Головна - Ванна та кухонна сантехніка
Купрін у надрах землі читає короткий зміст. Розробка уроку з літературного краєзнавства на тему "А.І.Купрін

Поточна сторінка: 1 (всього у книги 3 сторінок)

Шрифт:

100% +

Олександр Іванович Купрін

У надрах землі

Ранній весняний ранок - прохолодний і росистий. У небі ні хмари. Тільки на сході, там, звідки зараз випливає у вогненному зареві сонце, ще юрмляться, блідіючи та таячи з кожною хвилиною, сизі передсвітанкові хмарки. Весь безмежний степовий простір здається обсипаним тонким золотим пилом. У густій ​​бурхливій траві там і там тремтять, переливаючись і спалахуючи різнобарвними вогнями, діаманти великої роси. Степ весело рясніє квітами: яскраво жовтіє бійок, скромно синіють дзвіночки, біліє цілими заростями пахуча ромашка, дика гвоздика горить червоними плямами. У ранковій прохолоді розлитий гіркий, здоровий запах полину, змішаний з ніжним, схожим на мигдаль, ароматом повилики. Все блищить і ніжиться і радісно тягнеться до сонця. Тільки де-не-де в глибоких і вузьких балках, між крутими урвищами, порослими рідким чагарником, ще лежать, нагадуючи про минулу ніч, вологі синюваті тіні. Високо в повітрі, не видно оку, тремтять і дзвенять жайворонки. Невгамовні коники давно підняли свою квапливу, суху тріскотню. Степ прокинувся і ожив, і здається, ніби він дихає глибокими, рівними і могутніми зітханнями.

Різко порушуючи красу цього степового ранку, гуде на Гололобівській шахті звичайний шестигодинний свисток, гуде нескінченно довго, хрипко, з надсадою, наче скаржачись і гніваючись. Звук цей чується то голосніше, то слабше: іноді він майже завмирає, ніби обриваючись, захлинаючись, ідучи під землю, і раптом знову виривається з новою несподіваною силою.

На величезному зеленому горизонті степу тільки одна ця шахта зі своїми чорними парканами і потворною вежею, що стирчить над ними, нагадує про людину і людську працю. Довгі червоні закопчені зверху труби вивергають, не зупиняючись ні на мить, клуби чорного, брудного диму. Ще здалеку чути часті брязкіт молотів, що б'ють по залізу, і протяжний гуркіт ланцюгів, і ці тривожні металеві звуки набувають якогось суворого, невблаганного характеру серед тиші ясного, усміхненого ранку.

Нині має спуститися під землю друга зміна. Сотні дві люди юрмляться на шахтному дворі між штабелями, складеними з великих шматків блискучого кам'яного вугілля. Цілком чорні, просочені вугіллям, не мите цілими тижнями обличчя, лахміття всіляких квітів і видів, опорки, ноги, чоботи, старі гумові калоші і просто босі ноги, – все це перемішалося в строкатій, метушливій масі. У повітрі так і висить вишукано-потворна безцільна лайка впереміж з хрипким сміхом і задушливим, судорожним, запійним кашлем.

Але потроху натовп зменшується, вливаючись у вузькі дерев'яні двері, над якими прибито білу дощечку з написом: «Лампова». Лампова битком набита робітниками. Десять чоловік, сидячи за довгим столом, безперервно наповнюють олією скляні лампочки, одягнені зверху в запобіжні дротяні футляри. Коли лампочки дуже готові, лампувальник втягує в вушка, що з'єднують верх футляра з дном, шматочок свинцю і розплющує його одним натиском масивних щипців. Таким чином досягається те, що шахтар до самого виходу з-під землі ніяк не може відкрити лампочки, а якщо навіть випадково і розіб'ється скло, то дротяна сітка робить вогонь абсолютно безпечним. Ці обережності необхідні, бо в глибині кам'яновугільних шахт скупчується горючий газ, який від вогню миттєво вибухає: траплялися випадки, що від необережного поводження з вогнем на шахтах гинули сотні людей.

Отримавши лампочку, шахтар проходить в іншу кімнату, де старший табельник відзначає його прізвище в денній відомості, а двоє підручних ретельно оглядають його кишені, одяг та взуття, щоб дізнатися, чи не несе він із собою цигарок, сірників чи кресала.

Переконавшись, що заборонених речей немає, або просто не знайшовши їх, табельник коротко киває головою і кидає уривчасто: «Проходь».

Тоді через наступні двері шахтар виходить на широку довгу криту галерею, розташовану над «головним стволом».

У галереї йде кипуча суєта зміни. У квадратному отворі, що веде в глиб шахти, ходять на ланцюги, перекинутому високо над дахом через блоки, дві залізні платформи. Коли одна з них піднімається, інша опускається на сотню сажнів. Платформа точно дивом вискакує з-під землі, навантажена вагонетками з вологим, щойно вирваним з надр землі вугіллям. В одну мить робітники стягують вагонетки з платформи, ставлять їх на рейки і бігом тягнуть на шахтне подвір'я. Порожня платформа відразу наповнюється людьми. У машинне відділення дається умовний знак електричним дзвінком, платформа здригається і раптово зі страшним гуркотом зникає з очей, провалюється під землю. Минає хвилина, інша, впродовж яких нічого не чути, крім пихкання машини і брязкання ланцюга, що біжить, і інша платформа, - але вже не з вугіллям, а битком набита мокрими, чорними і тремтячими від холоду людьми, вилітає з-під землі, точно викинута нагору якоюсь таємничою, невидимою та страшною силою. І ця зміна людей та вугілля продовжується швидко, точно, одноманітно, як хід величезної машини.

Васька Ломакін, або, як його прозвали шахтарі, що взагалі люблять хльосткі прізвиська, Васька Кирпатий, стоїть над отвором головного стовбура, який щохвилини викидає зі своїх надр людей і вугілля, і, злегка напіввідкривши рота, пильно дивиться вниз. Васька – дванадцятирічний хлопчик із зовсім чорним від вугільного пилу обличчям, на якому наївно й довірливо дивляться блакитні очі, та зі смішно кирпатим носом. Він теж має зараз спуститися в шахту, але люди його партії ще не зібралися, і він чекає на них.

Васько всього півроку як прийшов із далекого села. Потворний розгул і розбещеність шахтарського життя ще не торкнулися його чистої душі. Він не курить, не п'є і не поганословить, як його однолітки-робітники, які всі поголовно напиваються в неділю до непритомності, грають на гроші в карти і не випускають цигарки з рота. Крім «Кирпатого», у нього є ще прізвисько «Мамкін», дана йому за те, що, вступаючи на службу, на запитання штейгера: «Ти, порося, чий будеш?» - Він наївно відповів: "А мамкін!" що викликало вибух гучного реготу і шалений потік захопленої лайки всієї зміни.

Васька досі не може звикнути до вугільної роботи і шахтарських вдач і звичаїв. Величина і складність шахтної справи придушує його бідний враженнями розум, і, хоча він у цьому не дає собі звіту, шахта представляється йому якимось надприродним світом, житлом похмурих, жахливих сил. Найтаємничіша істота в цьому світі – безперечно машиніст.

Ось він сидить у своїй шкіряній засмальцьованій куртці, з сигарою в зубах і з золотими окулярами на носі, бородатий і насуплений. Ваську він добре видно крізь скляну перегородку, що відокремлює машинну частину. Що це за людина? Та повно: і чи людина ще? Ось він, не сходячи з місця і не випускаючи з рота сигари, торкнувся якогось гудзика, і вмить заходила величезна машина, досі нерухома і спокійна, загриміли ланцюги, з гуркотом полетіла вниз платформа, затряслася вся дерев'яна будівля шахти. Дивно!.. А він сидить собі як ні в чому не бувало і курить. Потім він натиснув ще якусь шишечку, потягнув за якийсь сталевий ціпок, і в секунду все зупинилося, присмиріло, затихло… «Можливо, він таке слово знає?». – не без страху думає, дивлячись на нього, Васько.

Інший загадковий і до того наділений незвичайною владою людина - старший штейгер Павло Никифорович. Він повний господар у темному, сирому та страшному підземному царстві, де серед глибокого мороку та тиші миготять червоні крапки віддалених ліхтарів. За його наказами ведуться нові галереї та стають вибої.

Павло Никифорович дуже гарний, але небалакучий і похмурий, ніби спілкування з підземними силами наклало на нього особливий загадковий друк. Його фізична сила стала легендою серед шахтарів, і навіть такі «фартові» хлопці, як Бухало і Ванька Грек, що дають тон буйному напрямку умів, відгукуються про старшого штейгера з повагою.

Але незмірно вище за Павла Никифоровича і машиніста стоїть на думці Васьки директор шахти – француз Карл Францович. У Васьки немає навіть порівнянь, якими він міг би визначити розміри могутності цієї надлюдини. Він може зробити все, рішуче все на світі, що йому тільки не захочеться. Від помаху його руки, від одного погляду залежить життя і смерть усіх цих табельників, десятників, шахтарів, навантажувачів і підвізників, які тисячами годуються біля заводу. Усюди, де тільки показується його висока пряма постать і бліде обличчя з чорними вусами, одразу ж відчувається загальна напруга і розгубленість. Коли він розмовляє з людиною, то дивиться йому прямо в очі своїми холодними великими очима, але дивиться так, ніби роздивляється крізь цю людину щось таке, видиме йому одному. Раніше Васька не міг собі уявити, що існують на світі люди, подібні до Карла Францовича. Від нього навіть пахне якось особливо, якимись дивовижними солодкими квітами. Цей запах Васька вловив одного разу, коли директор пройшов повз нього за два кроки, звичайно, навіть не помітивши крихітного хлопчика, який стояв без шапки, з розкритим ротом, проводжаючи переляканими очима земне божество.

- Гей ти, курносий, лізь, чи що! – почув Васька над своїм вухом грубий оклик.

Васько стрепенувся і кинувся до платформи. Сідала та партія, за якої він був підручним. Власне, найближчих начальників у нього було двоє: дядько Хрящ та Ванька Грек. З ними разом він поміщався на одних нарах у загальній казармі, з ними постійно працював у шахті і при них же ніс у вільний час численні домашні обов'язки, до кола яких входило головним чином бігання до найближчого шинку «Побачення друзів» за горілкою та огірками. Дядько Хрящ належав до старих шахтарів, що виснажилися і знеособилися на довгій непосильній роботі. У нього не було різниці між доброю та злою справою, між буйною витівкою та боягузливим хованням за чужу спину. Він рабсько йшов за більшістю, несвідомо прислухався до сильних і тиснув на слабкого, і в шахтарському середовищі він не користувався, незважаючи на свої похилі літа, ні повагою, ні впливом. Ванька Грек, навпаки, до певної міри керував громадською думкою і сильними пристрастями всієї казарми, де найвагомішими аргументами служили скалке слово і міцний кулак, особливо якщо він був озброєний важким і гострим кайлом.

У цьому світі бурхливих, палких, відчайдушних натур кожне взаємне зіткнення набувало перебільшено гострого характеру. Казарма нагадувала собою величезну клітину, набиту хижим звіром, де розгубитися, надати хвилинну нерішучість - дорівнювало смерті. Звичайна ділова розмова, товариський жарт переходили у страшний вибух ненависті. Люди, які щойно мирно розмовляли, шалено схоплювалися з місця, обличчя блідли, руки судорожно стискали рукоятку ножа чи молота, з тремтячих опінених губ вилітали разом із бризками слини жахливі лайки… У перші дні свого шахтарського життя, присутні при таких сценах, Васька весь , відчуваючи, як у нього холодіє в грудях і як його руки стають слабкими та вологими.

Якщо в такому звірячому середовищі Ванька Грек користувався деякою порівняльною повагою, це до певної міри говорить про його моральні якості. Він був у змозі працювати цілими тижнями, не відриваючись від справи, з якоюсь озлобленою завзятістю, щоб спустити в одну ніч усі зароблені цією нелюдською працею гроші. Тверезий, він був несподіваний і мовчазний, а п'яний, наймав музиканта, вів його в трактир і змушував грати, а сам сидів проти нього, пив горілку склянками і плакав. Потім несподівано схоплювався з обличчям, що перекосився, і налитими кров'ю очима і починав «розносити». Що чи кого розносити - йому було все одно, просила результату поневолена довгим трудом натура ... Починалися потворні, криваві бійки у всіх кінцях заводу і тривали доти, поки мертвий сон не валив з ніг цієї неприборканої людини.

Але – хоч як це дивно – Ванька Грек надавав Кирпатому щось схоже на турботу чи, вірніше, увагу. Звичайно, ця увага виражалася в суворій і грубій формі і супроводжувалася поганими словами, без яких не обходиться шахтар навіть у найкращі свої хвилини, проте, безсумнівно, ця увага існувала. Так, наприклад, Ванька Грек влаштував хлопчика у найкращому місці на нарах, ногами до грубки, незважаючи на протест дядька Хряща, якому це місце раніше належало. Іншого разу, коли шахтар, що загуляв, хотів силою відібрати у Васьки півтинник, Грек відстояв Васькіні інтереси. "Залиш хлопця", - спокійно сказав він, трохи підводячись на нарах. І ці слова були супроводжені таким промовистим поглядом, що шахтар вибухнув потоком добірної лайки, проте відійшов убік.

На платформу разом із Ваською зійшло ще п'ятеро людей. Пролунав сигнал, і в той же час Васька відчув у всьому тілі надзвичайну легкість, наче у нього за спиною виросли крила. Здригаючи і гримаючи, полетіла платформа вниз, і повз неї, зливаючись в одну суцільну сіру смугу, помчала вгору цегляна стіна колодязя. Потім відразу настав глибокий морок. Лампочки ледве мерехтіли в руках мовчазних бородатих шахтарів, здригаючись при нерівних поштовхах платформи, що падає. Потім Васька раптово почув себе, що летить не вниз, а вгору. Цей дивний фізичний обман завжди відчувається незвичними людьми в той час, коли платформа досягає середини ствола, але Васько довго не міг позбутися цього помилкового відчуття, що завжди викликало в нього легке запаморочення.

Платформа швидко і м'яко уповільнила падіння і стала на ґрунті. Зверху водоспадом падали вниз підземні джерела, що стікалися до головного ствола, і шахтарі швидко збігали з платформи, щоб уникнути цього зливи.

Люди в клейончастих плащах, з капюшонами на головах, вкочували на платформу повні вагонетки. Дядько Хрящ кинув комусь із них: «Здорово, Тереха», але той не удостоїв його відповіддю, і партія розбрелася в різні боки.

Щоразу, опинившись під землею, Васька відчував, як ним опановує якась мовчазна, гнітюча туга. Ці довгі чорні галереї здавались йому нескінченними. Зрідка миготів десь далеко жалюгідною блідо-червоною крапкою вогник лампи і пропадав раптово, і знову показувався. Кроки звучали глухо та дивно. Повітря було неприємно сир, душний і холодний. Іноді за бічними стінами чулося дзюрчання води, що біжить, і в цих слабких звуках Васька ловив якісь зловісні, загрозливі ноти.

Васька йшов слідом за дядьком Хрящем та Греком. Їхні лампочки, розгойдувані руками, кидали на слизькі, вкриті пліснявою зроблені з колод стіни галереї тьмяні жовті плями, в яких химерно металися туди-сюди, то пропадаючи, то витягаючись до стелі, три потворні неясні тіні. Мимоволі всі криваві та таємничі перекази шахти спливли у пам'яті Васьки.

Ось тут засипало обвалом чотирьох людей. Трьох із них знайшли мертвими, а труп четвертого так і не знайшовся: кажуть, що його дух ходить іноді галереєю № 5-й і жалібно плаче… Там у третьому році один шахтар розмозжив голову кайлом своєму товаришеві, який відмовив йому в горлянці горілки, пронесеною під землю контрабандним шляхом. Розповідали також про одного старого робітника, який багато років тому заблукав у галереях, знайомих йому, як свої п'ять пальців. Його знайшли лише через три дні, що знесиліли від голоду і збожеволіли. Казали, що «хтось» водив його шахтою. Цей «хтось» – страшний, безіменний і безособовий, як і його підземний морок, що породив його, – безсумнівно існує в глибині шахт, але про нього ніколи не говоритиме жоден справжній шахтар, – ні в тверезому, ні в п'яному вигляді. І щоразу, коли Васька, йдучи за своєю партією, думає про «ньому», він відчуває на своєму тілі чиєсь тихе, холодне дихання, що кидає його в тремтіння.

- Ну що, Ванько, добре погуляв? – питав дядько Хрящ, обертаючись на ходу у бік Грека.

Грек не відповів і тільки зневажливо сплюнув крізь зуби. Напередодні він цілих п'ять днів не приходив на роботу, чадно і потворно пропиваючи свою двомісячну платню. За весь цей час він майже зовсім не спав, і тепер його нерви були збуджені украй.

- Так, братику мій, добре, нічого сказати, - не вгамовувався дядько Хрящ. - Як це ти десятника обрубав? Дуже прекрасно…

- Не свербіння, - коротко відрізав Грек.

— Чого свербити, я не зужу, — озвався дядько Хрящ, якому найприкріше була та обставина, що йому не вдалося взяти участі у вчорашньому розгулі. - А тільки, брате ти мій, тобі тепер контори не оминути. Покличуть тебе, друже мого, до розрахунку. Це вже як пити дати…

- Відчепись!

- Чого там відчепися. Це, голубчику, не те що в корчмі більярди вивертати. Сергій Трифонович так і сказав: нехай, каже, він тепер у мене гарненько попроситься. Нехай…

- Замовкни, собако! – раптом різко обернувся до старого Грек, і його очі сердито блиснули в темряві галереї.

- Мені що ж! Я нічого, я мовчу, – зам'явся дядько Хрящ.

До місця роботи було майже півтори версти. Згорнувши з головної магістралі, партія ще довго йшла вузькими колінчастими галерейками. Подекуди треба було нагинатися, щоб не торкнутися головою стелі. Повітря з кожною хвилиною робилося сирішим і задушливішим.

Нарешті, вони дійшли до своєї лави.

У її вузькому і тісному просторі не можна було працювати ні стоячи, ні сидячи, доводилося відбивати вугілля, лежачи на спині, що є найважчим і найважчим родом шахтарського мистецтва. Дядько Хрящ і Грек повільно і мовчки роздяглися, залишившись голими до пояса, зачепили свої лампочки за виступи стін і лягли поряд. Грек почував себе дуже погано. Три безсонні ночі і тривале отруєння поганою горілкою болісно давали себе знати. У всьому тілі відчувався тупий біль, ніби хтось сколотив його палицею, руки слухалися насилу, голова була така важка, ніби її набили кам'яним вугіллям. Проте Грек нізащо не впустив би шахтарської гідності, видавши чимось свій хворобливий стан.

Мовчки, зосереджено, зі стиснутими зубами вбивав він кайло в тендітне вугілля. Часом він начебто забувався. Все зникало з його очей: і низька лава, і тьмяний блиск вугільних зламів, і в'яле тіло дядька Хряща, що лежить з ним. Мозок точно засинав миттю, в голові одноманітно, до нудоти набридливо, звучали мотиви вчорашньої шарманки, але руки сильними та спритними рухами продовжували звичну роботу. Відбиваючи над своєю головою пласт за пластом, Грек майже несвідомо пересувався на спині все вище і вище, далеко залишивши за собою слабкого товариша.

Дрібне вугілля бризками летіло з-під його кайла, обсипаючи його спітніле обличчя. Вивернувши великий шматок, Грек тільки на хвилину затримувався, щоб відштовхнути його ногою і знову зі злою енергією йшов у роботу. Васька встиг уже двічі наповнити тачку і відвезти її на головну магістраль, де в загальних купах сипалося вугілля, здобуте у бічних галереях. Коли він повертався вдруге порожняком, його ще здалеку вразили якісь дивні звуки, що лунали з отвору лави. Хтось стогнав і хрипів, наче його душили за горло. Спочатку у Васьки майнула в голові думка, що шахтарі б'ються. Він зупинився з переляку, але його гукнув схвильований голос дядька Хряща:

- Що ж ти став, щеня? Іди сюди швидше.

Ванька Грек бився на землі у страшних судомах. Обличчя його посиніло, на тісно стиснутих губах виступила піна, повіки були широко розкриті, а замість очей виднілися тільки одні величезні білки, що обертаються.

Дядько Хрящ зовсім розгубився, він раз у раз торкався Грека за холодну, тремтячу руку і примовляв проханням:

– Так, Ванько… та перестань же… ну, буде ж, буде…

Це був страшний напад падучої. Невідома жахлива сила підкидала все тіло Грека, викривляючи його в потворних, судомних позах.

Він то згинався дугою, спираючись тільки п'ятами і потилицею на землю, то важко падав униз тілом, корчився, торкаючись колінами підборіддя, і витягався, як палиця, тремтячи кожним м'язом.

– Ах, Господи, ось історія, – бурмотів злякано дядько Хрящ. – Ванько, та перестань же… послухай… Ах ти, Боже мій, як це його раптом?.. Стривай-но, Курпатий, – раптом схаменувся він, ти залишся постерігти його тут, а я побіжу за людьми.

- Дядечку, а як же я? – жалібно простяг Васька.

- Ну, поговори у мене ще! Сказано – сиди, і справа з кінцем, – грізно гукнув Хрящ.

Він поспішно схопив свою піддівку і, на ходу вдягаючи її в рукави, побіг з галереї. Васька залишився один над Греком, що б'ється в нападі. Скільки часу пройшло, поки він сидів, притулившись у кут, обійнятий забобонним жахом і боячись поворухнутися, він не зміг би сказати. Але потроху конвульсії, що тіпали тіло Грека, ставали все рідше і рідше. Потім припинилося хрипіння, повіки закрили страшні білки, і раптом, глибоко зітхнувши на всі груди, Грек витягся нерухомо.

Тепер Васько стало ще моторошніше. «Господи, та чи не помер?» - подумав хлопчик, і від однієї цієї думки моторошний холод нажив волосся на його голові. Щойно переводячи подих, він підповз до хворого і доторкнувся до його голих грудей. Вона була холодна, але таки піднімалася і опускалася трохи помітно.

– Дядечку Греку, а дядечку Греку, – прошепотів Васька.

Грек не відгукувався.

- Дядечку, вставайте. Дозвольте, я поведу вас до лікарні. Дядечку!..

Десь у ближній галереї почулися квапливі кроки. «Ну, дякувати Богу, дядько Хрящ повертається», – подумав з полегшенням Васько.

Однак це був не дядько Хрящ.

Якийсь незнайомий шахтар заглянув у лаву, висвітлюючи її високо піднятою над головою лампою.

– Хто тут є? Живо виходь нагору! - крикнув він схвильовано і наказово.

– Дядечку, – кинувся до нього Васька, – дядечко, тут із Греком щось таке трапилося!.. Лежить і не каже нічого.

Шахтар наблизив своє обличчя впритул до обличчя Грека. Але від нього пахло гострим струменем винного перегару.

- Ек його попало, - крикнув він, розгойдуючи руку хворого. - Вставай, чи що, кажуть тобі. У третьому номері обвал стався. Чуєш, Ванько!

Грек промимрив щось незрозуміле, але не розплющив очей.

- Ну, колись мені з ним, з п'яним, пекти! – нетерпляче вигукнув шахтар. - Буди його, хлопче. Та швидше тільки. Не рівна година, і у вас обвалиться. Пропадете тоді, як щури…

Голова його зникла у темному отворі лави. За кілька секунд затихли і його часті кроки.

Ваську вражаюче жваво представився весь жах його становища. Кожну мить можуть зруйнуватися мільйони пудів землі, що висять над його головою. Рухнуть і роздавлять, як мошку, як порошинку. Захочеш крикнути – і не зможеш розкрити рота… Захочеш поворухнутись – руки та ноги притиснуті землею…

І потім смерть, страшна, нещадна, невблаганна смерть.

Васька в розпачі кидається до шахтаря, що лежить, і щосили трусить його за плечі.

- Дядько Грек, дядько Грек, та прокинься ж! – кричить він, напружуючи всі сили.

Його чуйне вухо ловить за стінами – і з правого, і з лівого боку – звуки важких, безладно квапливих кроків. Усі робочі зміни біжать до виходу, охоплені тим самим жахом, який тепер опанував Васько. На мить у Васьки з'являється думка кинути на свавілля долі сплячого Грека і самому бігти стрімголов. Але зараз якесь незрозуміле, надзвичайно складне почуття зупиняє його. Він знову приймається з благаючим криком смикати Грека за руки, за плечі і за голову.

Але голова слухняно хитається з боку на бік, піднята рука падає зі стуком. Цієї хвилини погляд Васьки помічає вугільну тачку, і щаслива думка осяює його голову. Зі страшними зусиллями піднімає він з землі важке, обтяжливе, як у мерця, тіло і звалює його на тачку, потім перекидає через стінки ноги, що неживо висять, і насилу викочує Грека з лави. У галереях пусто.

Десь далеко попереду чути тупіт останніх робітників, що запізнилися. Васька біжить, роблячи неймовірні зусилля, щоб утримати рівновагу. Його худі дитячі руки витяглися й обімліли, в грудях не вистачає повітря, у скронях стукають якісь залізні молоти, перед очима швидко-швидко обертаються вогняні колеса. Зупинитися б, перепочити трохи, взятися зручніше змученими руками.

"Ні не можу!"

Неминуча смерть женеться за ним по п'ятах, і він уже відчуває за спиною віяння її крил.

Слава Богу, останній поворот! Он далеко майнув червоний вогонь смолоскипів, що освітлювали підйомну машину.

Люди юрмляться на платформі.

Скоріше, швидше!

Ще одне останнє відчайдушне зусилля… Що ж таке, Господи! Платформа здіймається… ось вона зникла зовсім.

«Почекайте! Зупиніться!»

Хрипкий крик вилітає з Васькиних губ. Вогняні колеса перед очима спалахують у жахливе полум'я. Все руйнується і падає з оглушливим гуркотом.

Васька приходить до тями нагорі. Він лежить у чиємусь овчинному зипуні, оточений цілим натовпом народу. Якийсь товстий пан тре віскі Васькіна. Директор Карл Францович також є тут. Він ловить перший осмислений погляд Васьки, і його суворі губи шепочуть схвально:

- Oh, mon brave garcon! О, ти хоробрий хлопчик!

Цих слів Васька, звичайно, не розуміє, але він уже встиг розгледіти в задніх рядах натовпу бліде й тривожне обличчя Грека. Погляд, яким ці дві людини обмінюються, пов'язує їх на все життя міцними та ніжними узами.

УРОК

з літературного краєзнавства

на тему "А.І.Купрін. "У надрах землі"

(8 клас)

Вчитель російської мови та літератури:

ГАРМАШ ЛЮДМИЛА ПЕТРІВНА

МОУ "Школа №64 м. Донецька", стаж: 35 років

Тема. Література рідного краю. А.І.Купрін. "У надрах землі".

Ціль: показати учням, що структура будь-якого художнього твору, жанрові та інші художні особливості підпорядковані єдиному завданню – дати об'ємну, глибоку характеристику зображеним подіям та героям.

Обладнання: портрет А.І.Купріна, карта Донецької області, ноутбук.

Хід уроку.

I. 1.Звучить пісня "Сплять кургани темні".

2. Вступне слово вчителя на фоні музики.

1.Донецьк – великий промисловий, науковий та культурний центр нашої країни. І масштаби його воістину грандіозні: 350кв.км. - така площа нашого міста. (Показати на карті Донбас та Донецьк).

2. Донецький край, де ми з вами живемо, не завжди був таким. 6-7 століть тому тут було "поле чисте, земля незнана", вкрита степовими травами. (Фрагмент відео "Юзівка").

Час йшов. Дні змінювалися місяцями, роки – століттями. І тепер, через багато століть, ми дізнаємося про минуле нашого краю з давніх літописів, творів УНТ, історичних пісень, творів художньої літератури.

Донецький край багатий на літературні традиції. Тут у різний час бували Чехов, Версаєв, Бунін, Горький, Маяковський. Сьогодні ми з хвилюванням читаємо їхні документальні та мистецькі твори про Донбас.

3.Згадаймо з вами рядки зі знайомих вам віршів про Донбас.

(Поетична п'ятихвилинка)

4.Невичерпні природні багатства, бурхливе зростання промисловості та економічної могутності, незвичайність характеру роботи та способу життя шахтарів, найжорстокіша експлуатація робітників – все це швидко поставило Донбас у центр громадського життя країни, привертаючи до нього увагу вчених, художників, письменників. (Фрагменти відео "Донецьк трудовий").

З попереднього уроку ми знаємо, що творчість Купріна тісно пов'язана з Україною, Донбасом.

Він, зокрема, побував на Донбасі в 1896р. як репортер "Київських відомостей". Поява його в краю вугілля та металу пояснюється не лише необхідністю заробити на життя, а й прагненням побувати в самій гущі тих соціальних відносин, які складалися на Донбасі між промисловою буржуазією та робітничим класом, побачити на власні очі те нове, що надалі обіцяло розвиток краю.

Однією з відмінних рис Купріна є те, що він завжди писав про справді йому відомому, про побачене на власні очі. Купріну належать слова про те, що справжній художник має "бачити все, знати все, вміти все, писати про все".

Згадаймо які твори Купріна ви читали?

Відповіді учнів.

II. Засвоєння нового матеріалу. Оголошення теми уроку та мети майбутньої роботи.

1.Сегодня ми, аналізуючи прочитаний вдома нарис " У надрах землі " , написаний Купріним, спробуємо переконатися, що у ньому підпорядковано єдиної мети - глибоко і об'єктивно розкрити основну думку, всебічно описати характери людей.

1) З якої картини починається оповідання? Якою є роль намальованого пейзажу для розкриття основної думки твору?

Як називається художній прийом, заснований на протиставленні подій, що зображаються?

(Дається визначення антитези)

2) Що, на думку письменника, порушує гармонію в природі? Як він описує цей свисток на Гололобівській шахті? Із чим його порівнює? Знайдіть приклади метафор, що дозволяють відчути ставлення автора до подій, що описуються: до тяжкості праці шахтарів, до небезпек, що підстерігають їх щодня, щогодини.

Які синтаксичні конструкції використовує Купрін при описі шахтарів? Якого ефекту досягає письменник, використовуючи речення, ускладнені причетними оборотами, рядами однорідних членів речення?

(Зримості, яскравості та переконливості в окресленні зовнішнього вигляду шахтарів)

3) У чиєму сприйнятті намальована картина страшної, каторжної, небезпечної праці шахтарів? Чому автор використовує саме цей прийом - розповідь про каторжну працю шахтарів він передовіряє 12-річному хлопчику Ваську Ломакіну?

(Він допомагає читачеві побачити життя шахти "зсередини" очима наївного та довірливого хлопчика, що посилює достовірність оповідання, змушує нас уважно стежити за розвитком сюжету).

4) Які почуття відчуваємо ми разом із Ваською, пробираючись довгими чорними галереями? Що дізнаємося про шахтарську працю?

5) Як би ви оцінили вчинок Васьки, який не кинув у біді свого товариша-напарника?

6) Яку думку хотів донести до нас Купрін, який написав це оповідання?

7) Як ця головна думка відображена у назві оповідання?

8) Що ж, на вашу думку, допомагає автору так переконливо і яскраво намалювати щоденну небезпеку шахтарської праці, привернути нашу увагу до внутрішнього світу нашого героя?

Вчитель: Ви переконалися, хлопці, що у кожному літературному творі кожна деталь, кожен художній прийом (будь-то портретна характеристика, пейзаж та інших.), навіть структура пропозицій - все підпорядковано єдиної мети - якнайповніше і достовірніше розкрити основну думку твори, допомогти читачам проникнути у складний світ людської душі, гідно оцінити героїв, їх вчинки.

9) Чому ж вчить нас це оповідання Купріна?

10) У багатьох із вас батьки так чи інакше пов'язані з шахтою. Чи ви коли-небудь були хоча б на шахтному дворі? Чи бачили шахтарів, що підіймалися на гора? Які почуття при цьому відчували? Що ваші батьки розповідають про своїх товаришів, про свої проблеми? Чи всі вони вирішені? Чи можна говорити, що праця гірників – це щоденний подвиг?

(Виступи уч-ся: 2-3 чол-ка розповідають про роботу своїх батьків-шахтарів, 3-4 чол-ка читають вірші сучасних донецьких поетів про шахтарський труд-подвиг).

Звучить пісня "Донецьк – це вугілля, Донецьк – це сталь".

III. Підбиття підсумків роботи на уроці.

IV. Рефлексія.

V. Домашнє завдання: Написати твір-мініатюру

"Праця-подвиг, життя-подвиг".

У надрах землі

Олександр Іванович Купрін

Ранній весняний ранок - прохолодний і росистий. У небі ні хмари. Тільки на сході, там, звідки зараз випливає у вогненному зареві сонце, ще юрмляться, блідіючи та таячи з кожною хвилиною, сизі передсвітанкові хмарки. Весь безмежний степовий простір здається обсипаним тонким золотим пилом. У густій ​​буйній траві там і там тремтять, переливаючись і спалахуючи різнобарвними вогнями, діаманти великої роси. Степ весело рясніє квітами: яскраво жовтіє бійок, скромно синіють дзвіночки, біліє цілими заростями пахуча ромашка, дика гвоздика горить червоними плямами. У ранковій прохолоді розлитий гіркий, здоровий запах полину, змішаного з ніжним, схожим на мигдаль, ароматом повилики. Все блищить і ніжиться і радісно тягнеться до сонця. Тільки де-не-де в глибоких і вузьких балках, між крутими урвищами, порослими рідким чагарником, ще лежать, нагадуючи про минулу ніч, вологі синюваті тіні. Високо в повітрі, не видно оку, тремтять і дзвенять жайворонки. Невгамовні коники давно підняли свою квапливу, суху тріскотню. Степ прокинувся і ожив, і здається, ніби він дихає глибокими, рівними і могутніми зітханнями.

Різко порушуючи красу цього степового ранку, гуде на Гололобівській шахті звичайний шестигодинний свисток, гуде нескінченно довго, хрипко, з надсадою, наче скаржачись і гніваючись. Звук цей чується то голосніше, то слабше; іноді він майже завмирає, ніби обриваючись, захлинаючись, ідучи під землю, і раптом знову виривається з новою несподіваною силою.

На величезному зеленому горизонті степу тільки одна ця шахта зі своїми чорними парканами і потворною вежею, що стирчить над ними, нагадує про людину і людську працю. Довгі червоні закопчені зверху труби вивергають, не зупиняючись ні на мить, клуби чорного, брудного диму. Ще здалеку чути часті брязкіт молотів, що б'ють по залізу, і протяжний гуркіт ланцюгів, і ці тривожні металеві звуки набувають якогось суворого, невблаганного характеру серед тиші ясного, усміхненого ранку.

Нині має спуститися під землю друга зміна. Сотні дві люди юрмляться на шахтному дворі між штабелями, складеними з великих шматків блискучого кам'яного вугілля. Цілком чорні, просочені вугіллям, не миті цілими тижнями обличчя, лахміття всіляких квітів і видів, опорки, ноги, чоботи, старі гумові калоші і просто босі ноги, - все це перемішалося в строкатій, метушливій масі. У повітрі так і висить вишукано-потворна безцільна лайка впереміж з хрипким сміхом і задушливим, судорожним, запійним кашлем.

Але потроху натовп зменшується, вливаючись у вузькі дерев'яні двері, над якими прибито білу дощечку з написом: "Лампова". Лампова битком набита робітниками. Десять чоловік, сидячи за довгим столом, безперервно наповнюють олією скляні лампочки, одягнені зверху в запобіжні дротяні футляри. Коли лампочки дуже готові, лампувальник втягує в вушка, що з'єднують верх футляра з дном, шматочок свинцю і розплющує його одним натиском масивних щипців. Таким чином досягається те, що шахтар до самого виходу з-під землі ніяк не може відкрити лампочки, а якщо навіть випадково і розіб'ється скло, то дротяна сітка робить вогонь абсолютно безпечним. Ці обережності необхідні, тому що в глибині кам'яновугільних шахт накопичується особливий горючий газ, який від вогню миттєво вибухає, траплялися випадки, що від необережного поводження з вогнем на шахтах гинули сотні людей.

Отримавши лампочку, шахтар проходить в іншу кімнату, де старший табельник відзначає його прізвище в денній відомості, а двоє підручних ретельно оглядають його кишені, одяг та взуття, щоб дізнатися, чи не несе він із собою цигарок, сірників чи кресала.

Переконавшись, що заборонених речей немає, або просто не знайшовши їх, табельник коротко киває головою і кидає уривчасто: "Проходь".

Тоді через наступні двері шахтар виходить на широку довгу криту галерею, розташовану над "головним стволом".

У галереї йде кипуча суєта зміни. У квадратному отворі, що веде в глиб шахти, ходять на ланцюги, перекинутому високо над дахом через блок, дві залізні платформи. Коли одна з них піднімається, інша опускається на сотню сажнів. Платформа точно дивом вискакує з-під землі, навантажена вагонетками з вологим, щойно вирваним з надр землі вугіллям. В одну мить робітники стягують вагонетки з платформи, ставлять їх на рейки і бігом тягнуть їх на шахтне подвір'я. Порожня платформа відразу наповнюється людьми. У машинне відділення дається умовний знак електричним дзвінком, платформа здригається і раптово зі страшним гуркотом зникає з очей, провалюється під землю. Минає хвилина, інша, впродовж яких нічого не чути, крім пихкання машини і брязкання ланцюга, що біжить, і інша платформа, - але вже не з вугіллям, а битком набита мокрими, чорними і тремтячими від холоду людьми, вилітає з-під землі, наче викинута нагору якоюсь таємничою, невидимою та страшною силою. І ця зміна людей та вугілля продовжується швидко, точно, одноманітно, як хід величезної машини.

Васька Ломакін, або, як його прозвали шахтарі, що взагалі люблять хльосткі прізвиська, Васька Кирпатий, стоїть над отвором головного стовбура, який щохвилини викидає зі своїх надр людей і вугілля, і, злегка напіввідкривши рота, пильно дивиться вниз. Васька - дванадцятирічний хлопчик із зовсім чорним від вугільного пилу обличчям, на якому наївно й довірливо дивляться блакитні очі, та зі смішно кирпатим носом. Він теж має зараз спуститися в шахту, але люди його партії ще не зібралися, і він чекає на них.

Васько всього півроку як прийшов із далекого села. Потворний розгул і розбещеність шахтарського життя ще не торкнулися його чистої душі. Він не курить, не п'є і не поганословить, як його однолітки-робітники, які всі поголовно напиваються в неділю до непритомності, грають на гроші в карти і не випускають цигарки з рота. Крім "Кирпатого", у нього є ще прізвисько "Мамкін", дана йому за те, що, вступаючи на службу, на запитання штейгера: "Ти, порося, чий будеш?", він наївно відповів: "А мамкін!", що викликало вибух громового сміху і шалений потік захопленої лайки всієї зміни.

Васька досі не може звикнути до вугільної роботи і шахтарських вдач і звичаїв. Величина і складність шахтної справи придушує його бідний враженнями розум, і, хоча він у цьому не дає собі звіту, шахта представляється йому якимось надприродним світом, житлом похмурих, жахливих сил. Найтаємничіша істота в цьому світі - безперечно машиніст.

Ось він сидить у своїй шкіряній засмальцьованій куртці, з сигарою в зубах і з золотими окулярами на носі, бородатий і насуплений. Ваську він добре видно крізь скляну перегородку, що відокремлює машинну частину. Що це за людина? Та повно: і чи людина ще? Ось він, не сходячи з місця і не випускаючи з рота сигари, торкнувся якогось гудзика, і вмить заходила величезна машина, досі нерухома і спокійна, загриміли ланцюги, з гуркотом полетіла вниз платформа, затряслася вся дерев'яна будівля шахти. Дивно!.. А він сидить собі як ні в чому не бувало і курить. Потім він натиснув ще якусь шишечку, потягнув за якийсь сталеву палицю, і в секунду все зупинилося, присмиріло, затихло... "Може, він таке слово знає?" - не без страху думає, дивлячись на нього, Васько.

Інший - загадковий і до того наділений незвичайною владою людина старший штейгер Павло Никифорович. Він повний господар у темному, сирому та страшному підземному царстві, де серед глибокого мороку я тиші мелькають червоні крапки віддалених ліхтарів. За його наказами ведуться нові галереї та стають вибої.

Павло Никифорович дуже гарний, але небалакучий і похмурий, ніби спілкування з підземними силами наклало на нього особливий загадковий друк. Його фізична сила стала легендою серед шахтарів, і навіть такі "фартові" хлопці, як Бухало і Ванька Грек, що дають тон буйному напрямку умів, відгукуються про старшого штейгера з повагою.

Але незмірно вище за Павла Никифоровича і машиніста стоїть на думці Васьки директор шахти - француз Карл Францович. У Васьки немає навіть порівнянь, якими він міг би визначити розміри могутності цієї надлюдини. Він може зробити все, рішуче все на світі, що йому тільки не захочеться. Від помаху його руки, від одного погляду залежить життя і смерть усіх цих табельників, десятників, шахтарів, навантажувачів і підвізників, які тисячами годуються біля заводу. Усюди, де тільки показується його висока пряма постать і бліде обличчя з чорними вусами, одразу ж відчувається загальна напруга і розгубленість. Коли він розмовляє з людиною, то дивиться йому прямо в очі своїми холодними великими очима, але дивиться так, ніби роздивляється крізь цю людину щось таке, видиме йому одному. Раніше Васька не міг собі уявити, що існують на світі люди, подібні до Карла Францовича. Від нього навіть пахне якось особливо, якимись дивовижними солодкими квітами. Цей запах Васька вловив одного разу, коли директор пройшов повз нього за два кроки, звичайно, навіть не помітивши крихітного хлопчика, який стояв без шапки, з розкритим ротом, проводжаючи переляканими очима земне божество.

Гей ти, курносий, лізь, чи що! - почув Васька над своїм вухом грубий оклик.

Васько стрепенувся і кинувся до платформи. Сідала та партія, за якої він був підручним. Власне, найближчих начальників у нього було двоє: дядько Хрящ та Ванька Грек. З ними разом він поміщався на одних нарах у загальній казармі, з ними ж постійно працював у шахті і при них же ніс у вільний час численні домашні обов'язки, до кола яких входило головним чином бігання до найближчого шинка "Побачення друзів" за горілкою та огірками. Дядько Хрящ належав до старих шахтарів, що виснажилися і знеособилися на довгій непосильній роботі. У нього не було різниці між доброю та злою справою, між буйною витівкою та боягузливим хованням за чужу спину. Він рабсько йшов за більшістю, несвідомо прислухався до сильних і тиснув на слабкого, і в шахтарському середовищі він не користувався, незважаючи на свої похилі літа, ні повагою, ні впливом. Ванька Грек, навпаки, до певної міри керував громадською думкою і сильними пристрастями всієї казарми, де найвагомішими аргументами служили скалке слово і міцний кулак, особливо якщо він був озброєний важким і гострим кайлом.

Кайло (хайло) – інструмент для вибивання вугілля з породи. (Прим. автора)

У цьому світі бурхливих, палких, відчайдушних натур кожне взаємне зіткнення набувало перебільшено-гострого характеру. Казарма нагадувала собою величезну клітину, набиту хижим звіром, де розгубитися, надати хвилинну нерішучість - дорівнювало смерті. Звичайна ділова розмова, товариський жарт переходили у страшний вибух ненависті. Люди, що щойно мирно розмовляли, шалено схоплювалися з місця, обличчя блідли, руки судорожно стискали рукоятку ножа чи молота, з тремтячих опінених губ вилітали разом із бризками слини жахливі лайки... У перші дні свого шахтарського життя, присутні при таких сценах, Васька весь від переляку, відчуваючи, як у нього холоне в грудях і як його руки стають слабкими та вологими.

Якщо в такому звірячому середовищі Ванька Грек користувався деякою порівняльною повагою, то це до певної міри говорить про його моральні якості. Він був у змозі працювати цілими тижнями, не відриваючись від справи, з якоюсь озлобленою завзятістю, щоб спустити в одну ніч усі зароблені цією нелюдською працею гроші. Тверезий, він був несподіваний і мовчазний, а п'яний, наймав музиканта, вів його в трактир і змушував грати, а сам сидів проти нього, пив горілку склянками і плакав. Потім несподівано схоплювався з обличчям, що перекосився, і налитими кров'ю очима і починав "розносити". Що чи кого розносити - йому було байдуже; просила результату поневолена довгою працею натура... Починалися потворні, криваві бійки в усіх кінцях заводу і тривали доти, доки мертвий сон не валив з ніг цієї неприборканої людини.

Але - хоч як це дивно - Ванька Грек надавав Кирпатому щось схоже на турботу або, вірніше, увагу. Звичайно, ця увага виражалася в суворій і грубій формі і супроводжувалася поганими словами, без яких не обходиться шахтар навіть у найкращі свої хвилини, проте, безсумнівно, ця увага існувала. Так, наприклад, Ванька Грек влаштував хлопчика у найкращому місці на нарах, ногами до грубки, незважаючи на протест дядька Хряща, якому це місце раніше належало. Іншого разу, коли шахтар, що загуляв, хотів силою відібрати у Васьки півтинник, Грек відстояв Васькіні інтереси. "Залиш хлопця", - спокійно сказав він, трохи підводячись на нарах. І ці слова були супроводжені таким промовистим поглядом, що шахтар вибухнув потоком добірної лайки, проте відійшов убік.

На платформу разом із Ваською зійшло ще п'ятеро людей. Пролунав сигнал, і в той же час Васька відчув у всьому тілі надзвичайну легкість, наче у нього за спиною виросли крила. Здригаючи і гримаючи, полетіла платформа вниз, і повз неї, зливаючись в одну суцільну сіру смугу, помчала вгору цегляна стіна колодязя. Потім відразу настав глибокий морок. Лампочки ледве мерехтіли в руках мовчазних бородатих шахтарів, здригаючись при нерівних поштовхах платформи, що падає. Потім Васька раптово почув себе, що летить не вниз, а вгору. Цей дивний фізичний обман завжди відчувається незвичними людьми в той час, коли платформа досягає середини ствола, але Васько довго не міг позбутися цього помилкового відчуття, що завжди викликало в нього легке запаморочення.

Платформа швидко і м'яко уповільнила падіння і стала на ґрунті. Зверху водоспадом падали вниз підземні джерела, що стікалися до головного ствола, і шахтарі швидко збігали з платформи, щоб уникнути цього зливи.

Люди в клейончастих плащах, з капюшонами на головах, вкочували на платформу повні вагонетки. Дядько Хрящ кинув комусь із них: "Здорово, Тереха", але той не удостоїв його відповіддю, і партія розбрелася в різні боки.

Щоразу, опинившись під землею, Васька відчував, як ним опановує якась мовчазна, гнітюча туга. Ці довгі чорні галереї здавались йому нескінченними. Зрідка миготів десь далеко жалюгідною блідо-червоною крапкою вогник лампи і пропадав раптово, і знову показувався. Кроки звучали глухо та дивно. Повітря було неприємно сир, душний і холодний. Іноді за бічними стінами чулося дзюрчання води, що біжить, і в цих слабких звуках. Васько ловив якісь зловісні, загрозливі ноти.

Васька йшов слідом за дядьком Хрящем та Греком. Їхні лампочки, розгойдувані руками, кидали на слизькі, вкриті пліснявою зроблені з колод стіни галереї тьмяні жовті плями, в яких химерно металися туди-сюди, то пропадаючи, то витягаючись до стелі, три потворні неясні тіні. Мимоволі всі криваві та таємничі перекази шахти спливли у пам'яті Васьки.

Ось тут засипало обвалом чотирьох людей. Трьох із них знайшли мертвими, а труп четвертого так і не знайшовся; кажуть, що його дух ходить іноді по галереї N 5-й і жалібно плаче... Там у третьому році один шахтар розмозжив голову кайлом своєму товаришеві, який відмовив йому в горлянці горілки, пронесеної під землю контрабандним шляхом. Розповідали також про одного старого робітника, який багато років тому заблукав у галереях, знайомих йому, як свої п'ять пальців. Його знайшли лише через три дні, що знесиліли від голоду і збожеволіли. Казали, що "хтось" водив його шахтою. Цей "хтось", страшний, безіменний і безособовий, як і його підземний морок, що породив його, безсумнівно існує в глибині шахт, але про нього ніколи не говоритиме жоден справжній шахтар, - ні в тверезому ні в п'яному вигляді. І щоразу, коли Васька, йдучи слідом за своєю партією, думає "про нього", він відчуває на своєму тілі чиєсь тихе, холодне дихання, що кидає його в тремтіння.

Ну що, Ванько, добре погуляв? — питав дядько Хрящ, обертаючись на ходу у бік Грека.

Грек не відповів і тільки зневажливо сплюнув крізь зуби. Напередодні він цілих п'ять днів не приходив на роботу, чадно і потворно пропиваючи свою двомісячну платню. За весь цей час він майже зовсім не спав, і тепер його нерви були збуджені украй.

Н-так, братику мій, добре, нічого сказати, - не вгамовувався дядько Хрящ. - Як це ти десятника обрубав? Дуже прекрасно...

Не сверблячи, - коротко відрізав Грек.

Чого свербити, я не зужу, - обізвався дядько Хрящ, якому найприкріше була та обставина, що йому не вдалося взяти участі у вчорашньому розгулі. - А тільки, брате ти мій, тобі тепер контори не оминути. Покличуть тебе, друже мого, до розрахунку. Це вже як пити дати...

Відчепись!

Чого там відчепись. Це, голубчику, не те що в корчмі більярди вивертати. Сергій Трифонович так і сказав: нехай, каже, він тепер у мене гарненько попроситься. Нехай...

Замовкни, собако! - раптом різко обернувся до старого Грек, і його очі сердито блиснули в темряві галереї.

Мені що ж! Я нічого, я мовчу, - зам'явся дядько Хрящ.

До місця роботи було майже півтори версти. Згорнувши з головної магістралі, партія ще довго йшла вузькими колінчастими галерейками. Подекуди треба було нагинатися, щоб не торкнутися головою стелі. Повітря з кожною хвилиною робилося сирішим і задушливішим. Нарешті, вони дійшли до своєї лави. У її вузькому та тісному просторі не можна було працювати ні стоячи, ні сидячи; доводилося відбивати вугілля, лежачи на спині, що становить найважчий і найважчий рід шахтарського мистецтва. Дядько Хрящ і Грек повільно і мовчки роздяглися, залишившись голими до пояса, зачепили свої лампочки за виступи стін і лягли поряд. Грек почував себе дуже погано. Три безсонні ночі і тривале отруєння поганою горілкою болісно давали себе знати. У всьому тілі відчувався тупий біль, ніби хтось сколотив його палицею, руки слухалися насилу, голова була така важка, ніби її набили кам'яним вугіллям. Проте Грек нізащо не впустив би шахтарської гідності, видавши чимось свій хворобливий стан.

Мовчки, зосереджено, зі стиснутими зубами вбивав він кайло в тендітне вугілля. Часом він начебто забувався. Все зникало з його очей: і низька лава, і тьмяний блиск вугільних зламів, і в'яле тіло дядька Хряща, що лежить з ним. Мозок точно засинав миттю, в голові одноманітно, до нудоти набридливо, звучали мотиви вчорашньої шарманки, але руки сильними та спритними рухами продовжували звичну роботу. Відбиваючи над своєю головою пласт за пластом. Грек майже несвідомо пересувався на спині все вище і вище, далеко залишивши за собою слабкого товариша.

Дрібне вугілля бризками летіло з-під його кайла, обсипаючи його спітніле обличчя. Вивернувши великий шматок, Грек тільки на хвилину затримувався, щоб відштовхнути його ногою, і знову зі злою енергією йшов у роботу. Васька встиг уже двічі наповнити тачку і відвезти її на головну магістраль, де в загальних купах сипалося вугілля, здобуте у бічних галереях. Коли він повертався вдруге порожняком, його ще здалеку вразили якісь дивні звуки, що лунали з отвору лави. Хтось стогнав і хрипів, наче його душили за горло. Спочатку у Васьки майнула в голові думка, що шахтарі б'ються. Він зупинився з переляку, але його гукнув схвильований голос дядька Хряща:

Що ж ти став, щеня? Іди сюди швидше.

Ванька Грек бився на землі у страшних судомах. Обличчя його посиніло, на тісно стиснутих губах виступила піна, повіки були широко розкриті, а замість очей виднілися тільки одні величезні білки, що обертаються.

Дядько Хрящ зовсім розгубився, він раз у раз торкався Грека за холодну, тремтячу руку і примовляв проханням:

Так, Ванько... та перестань же... ну, буде ж, буде...

Художник Роман Мінін

Це був страшний напад падучої. Невідома жахлива сила підкидала все тіло Грека, викривляючи його в потворних, судомних позах.

Він то згинався дугою, спираючись тільки п'ятами і потилицею на землю, то важко падав униз тілом, корчився, торкаючись колінами підборіддя, і витягався, як палиця, тремтячи кожним м'язом.

Ах, господи, ось історія, – бурмотів злякано дядько Хрящ. - Ванько, та перестань же... послухай... Ах ти, боже мій, як це його раптом?.. Стривай-но, Курпатий, - раптом схаменувся він, - ти лишися постерігти його тут, а я побіжу за людьми.

Дядечку, а як же я? - жалібно простяг Васька.

Ну, поговори ще в мене! Сказано - сиди, і справа з кінцем, - грізно гукнув дядько Хрящ.

Він поспішно схопив свою піддівку і, на ходу вдягаючи її в рукави, побіг з галереї.

Васька залишився один над б'ючим на припадку Греком. Скільки часу пройшло, поки він сидів, притулившись у кут, обійнятий забобонним жахом і боячись поворухнутися, він не зміг би сказати. Але потроху конвульсії, що тіпали тіло Грека, ставали все рідше і рідше. Потім припинилося хрипіння, повіки закрили страшні білки, і раптом, глибоко зітхнувши на всі груди, Грек витягся нерухомо.

Тепер Васько стало ще моторошніше. "Господи, та чи не помер?" — подумав хлопчик, і від цієї думки моторошний холод нажив волосся на його голові. Щойно переводячи подих, він підповз до хворого і доторкнувся до його голих грудей. Вона була холодна, але таки піднімалася і опускалася трохи помітно.

Дядечка Грек, а дядечко Грек, - прошепотів Васька.

Грек не відгукувався.

Дядечку, вставайте! Дозвольте, я поведу вас до лікарні. Дядечку!..

Десь у ближній галереї почулися квапливі кроки. "Ну, слава богу, дядько Хрящ повертається", - подумав з полегшенням Васько.

Однак це був не дядько Хрящ.

Якийсь незнайомий шахтар заглянув у лаву, висвітлюючи її високо піднятою над головою лампою.

Хто тут є? Живо виходь нагору! - крикнув він схвильовано і наказово.

Дядечку,— кинувся до нього Васька,— дядечко, тут із Греком щось таке трапилося!.. Лежить і не каже нічого.

Шахтар наблизив своє обличчя впритул до обличчя Грека. Але від нього тільки пахнуло гострим струменем винного перегару.

Як його попало, - махнув головою шахтар. - Гей, Ванько Греку, вставай! - крикнув він, розгойдуючи руку хворого. - Вставай, чи що, кажуть тобі. У третьому номері обвал стався. Чуєш, Ванько!

Грек промимрив щось незрозуміле, але не розплющив очей.

Ну, колись мені з ним, з п'яним, пекти! - нетерпляче вигукнув шахтар. - Буди його, хлопче. Та швидше тільки. Не рівна година, і у вас обвалиться. Пропадете тоді, як щури...

Голова його зникла у темному отворі лави. За кілька секунд затихли і його часті кроки.

Ваську вражаюче жваво представився весь жах його становища. Кожну мить можуть зруйнуватися мільйони пудів землі, що висять над його головою. Рухнуть і роздавлять, як мошку, як порошинку. Захочеш крикнути - і не зможеш розкрити рота... Захочеш поворухнутися - руки і ноги притиснуті землею... І потім смерть, страшна, нещадна, невблаганна смерть...

Васька в розпачі кидається до шахтаря, що лежить, і щосили трусить його за плечі.

Дядько Грек, дядько Грек, та прокинься ж! - кричить він, напружуючи всі сили.

Його чуйне вухо ловить за стінами - і з правого і з лівого боку - звуки важких, безладно квапливих кроків. Всі робочі зміни біжать до виходу, охоплені тим самим жахом, який тепер опанував Ваською. На одну мить у Васьки з'являється думка кинути на свавілля долі сплячого Грека і самому бігти стрімголов. Але зараз якесь незрозуміле, надзвичайно складне почуття зупиняє його. Він знову приймається з благаючим криком смикати Грека за руки, за плечі і за голову.

Але голова слухняно хитається з боку на бік, піднята рука падає зі стуком. Цієї хвилини погляд Васьки помічає вугільну тачку, і щаслива думка осяює його голову. Зі страшними зусиллями піднімає він з землі важке, обтяжливе, як у мерця, тіло і звалює його на тачку, потім перекидає через стінки ноги, що неживо висять, і насилу викочує Грека з лави.

У галереях пусто.

Десь далеко попереду чути тупіт останніх робітників, що запізнилися. Васька біжить, роблячи неймовірні зусилля, щоб утримати рівновагу. Його худі дитячі руки витяглися й обімліли, в грудях не вистачає повітря, у скронях стукають якісь залізні молоти, перед очима швидко-швидко обертаються вогняні колеса. Зупинитися б, перепочити трохи, взятися зручніше змученими руками.

"Ні не можу!"

Неминуча смерть женеться за ним по п'ятах, і він уже відчуває за спиною віяння її крил.

Слава богу, останній поворот! Он далеко майнув червоний вогонь смолоскипів, що освітлювали підйомну машину.

Люди юрмляться на платформі.

Скоріше, швидше!

Ще одне останнє, відчайдушне зусилля...

Що ж таке, господи! Платформа здіймається... ось вона зникла зовсім.

"Почекайте! Зупиніться!"

Хрипкий крик вилітає з Васькиних губ. Вогняні колеса перед очима спалахують у жахливе полум'я. Все руйнується і падає з оглушливим гуркотом.

Васька приходить до тями нагорі. Він лежить у чиємусь овчинному зипуні, оточений цілим натовпом народу. Якийсь товстий пан тре віскі Васькіна. Директор Карл Францович також є тут. Він ловить перший осмислений погляд Васьки, і його суворі губи шепочуть схвально:

Ох! mon brave garcon! О, ти хоробрий хлопчик!

Цих слів Васька, звичайно, не розуміє, але він уже встиг розгледіти в задніх рядах натовпу бліде й тривожне обличчя Грека. Погляд, яким ці дві людини обмінюються, пов'язує їх на все життя міцними та ніжними узами.

Продовжуємо вас знайомити з уроками розвитку мови, публікація яких розпочнеться із серпня 2003 року.

Тема."А.І. Купрін. "У надрах Землі" (уривок). Зміна дієслів досконалого та недосконалого виду часом. Узагальнення знань про дієслово як частини мови".

Цілі.Продовжувати формування у учнів навичок роботи з текстом; розвивати вміння змінювати дієслово часом з урахуванням питання, на яке він відповідає (з урахуванням виду); вдосконалювати знання про дієслово, вміння вживати дієслова у тексті; розвивати творче мислення учнів; збагачувати словниковий запас.

Устаткування.Портрети А.І. Купріна, А.М. Горького; ілюстрації із зображенням різних способів видобутку корисних копалин, польових квітів: бійок, повилика, ромашка, дзвіночок, полин, дика гвоздика; звукозапис цнота коників.

Стаття опублікована за підтримки компанії JCB SERVICE, що займається ремонтом екскаваторів-навантажувачів різних марок, таких як NEW HOLLAND, CASE, JCB. У цьому сервісному центрі працюють досвідчені фахівці, здатні виявити причину неполадок у роботі Вашої техніки, а також швидко та якісно провести ремонт: ходової частини машини, гідравліки, електрики, двигуна, КПП, навісного обладнання. Крім того, добре обладнані автомобілі-"технічки" JCB SERVICE за необхідності або неможливості доставити техніку до сервісного центру, готові виїхати на місце її поломки або на об'єкт замовника. На складі JCB SERVICE Ви завжди знайдете величезний вибір запчастин до будівельної техніки за найнижчими цінами. Зокрема, на сторінці http://www.jcb-service.ru/zapchast_jcb.aspx представлений каталог запчастин JCB, серед яких є як оригінальні запчастини, так і якісний "не оригінал". З детальною інформацією про послуги JCB SERVICE можна ознайомитися на сайті jcb-service.ru .

ХІД ЗАНЯТТЯ

I. Організаційний момент

ІІ. Повідомлення теми заняття

Вчитель.Сьогодні на занятті ми продовжимо знайомитись із творчістю Олександра Івановича Купріна, прочитаємо уривок із оповідання "У надрах Землі".

ІІІ. Постановка навчального завдання

У.На занятті ми попрацюємо над зміною дієслів досконалого та недосконалого видів, узагальним усе, що знаємо про дієслово як частини мови.

IV. Вступна бесіда

У.Хлопці, як ви вважаєте, про що може бути розповідь Олександра Івановича Купріна "У надрах Землі"? Що таке "надра"?

Діти.Надра Землі - це те, що знаходиться під земною поверхнею. Швидше за все, ця розповідь про те, якими корисними копалинами багата наша Земля.

У.Ви на правильному шляху. Скажіть, що означає вираз "розробка надр"?

Д.Видобуток корисних копалин.

У.Хлопці, як видобувають корисні копалини?

Д.Різними способами: за допомогою спеціальних установок, екскаваторів, людей (спускаються до шахти).

Вчитель показує ілюстрації із зображенням різних способів видобутку корисних копалин.

У.Який спосіб, на вашу думку, найнебезпечніший для життя людини?

Д.Коли людина спускається до шахти.

У.Як ви вважаєте, чому?

Д.У шахті може статися обвал.

У.Абсолютно вірно. У шахті ( вчитель показує ілюстрацію) глибоко під землею видобувають корисні копалини – вугілля, руду та інші.
Робота шахтарів дуже важка та небезпечна. Їм доводиться спускатися на кілька десятків метрів. Шахтар знає, що його робота пов'язана з більшим ризиком. Ми повинні схилятися перед цими людьми. Наразі роботу шахтарів трохи полегшено за рахунок сучасних механізмів, які допомагають видобувати корисні копалини. А ось раніше, за часів, коли жив Купрін, робітники все робили вручну, за допомогою молотків та кувалд (великий молот). Їхню працю воістину можна було назвати каторжною.
Оповідання Олександра Івановича Купріна ( вчитель показує книгу, в якій є цей твір) – про каторжну працю шахтарів. Ви знаєте, що в царській Росії була поширена праця малолітніх дітей, які заробляли собі на їжу. Згадайте "Ваньку Жукова" Чехова, "Вертел" Мамина-Сибіряка та ін.
Герої оповідання Купріна "У надрах Землі" – дванадцятирічний хлопчик Василь Ломакін та мужик років сорока, Ванька Грек, які працювали у шахті.
І ось одного разу навесні трапилася на шахті трагедія: звалилися перекриття. Вася, ризикуючи життям, рятує Ваньку Грека, який під час трагедії раптом почав битися у нападі (він був хворий). Вася міг втекти і кинути його, але він не зробив цього! Хлопчик розумів, що в будь-яку хвилину можуть впасти висять над його головою мільйони пудів землі, впасти - і роздавити, як мошку, як порошинку. І навіть цей страх перед смертю не зупинив хлопчика, він, як і раніше, боровся за життя Грека. У результаті обоє залишилися живими. "Ці дві людини стали навіки рідними", - пише Купрін.
Вчинком хлопчика можна захоплюватись. Як ви вважаєте, чому?

Діти висловлюються.

– Розповідь починається з опису степу. Хлопці, здогадайтеся, чому?

Д.Шахта швидше за все розташовувалась під величезним простором степу.

У.Купрін не випадково починає розповідь з опису весняного ранку в степу, щоб показати спочатку життя на Землі з усіма її яскравими і ніжними фарбами, миром і спокоєм, потім – інший бік Землі з брудом, небезпекою та каторжною працею людей під землею. Таке протиставлення підкреслює ще більше труднощів життя шахтарів.
Степ навесні прекрасний. І цю чарівність степу зміг передати великий майстер слова Олександр Іванович Купрін.

V. Словникова робота

У.Перед читанням опису степу розберемо слова, що зустрінуться у тексті.

На дошці відкривається запис слів, вибраних для словникової роботи.

На дошці:

VI. Первинне сприйняття тексту

У.Приготуйтеся уважно послухати уривок із розповіді "У надрах Землі". Намагайтеся уявити ту картину, яку описує Купрін.

Вчитель зачитує уривок:

Ранній весняний ранок, прохолодний і росистий. У небі ні хмаринки. Тільки на сході, звідки зараз випливало в вогненному зареві сонце, ще юрмляться, блідіючи та таючи з кожною хвилиною, сизі досвітні хмари. У густій ​​буйній траві там і там тремтять, переливаючись і спалахуючи різнокольоровими вогнями, діаманти великої роси, степ весело рясніє квітами: яскраво жовтіє бійок, скромно синіють дзвіночки, біліє цілими чагарниками пахуча ромашка. запах полину, змішаний з ніжним, схожим на мигдаль, ароматом повиліки. ночі, вологі сині тіні.
Високо в повітрі, невидні оку, тремтять і дзвенять жайворонки. Невгамовні коники давно підняли свою квапливу, суху тріскотню.
Степ прокинувся і ожив, і здається, ніби він дихає глибокими, рівними і могутніми зітханнями.

- Яку картину ви уявили?

Д.Ранній весняний ранок.
– Степ. Сонце сходить.
– Степ рясніє квітами. Бачають коники. Дзвінять жайворонки. Степ прокинувся.

У.Чи сподобався вам опис степу? Чому?

Діти висловлюються.

VII. Робота з текстом

Вчитель роздає дітям текст уривка з оповідання "У надрах Землі".

У.Прочитайте текст самостійно та визначте тему та тип тексту.

Діти читають текст.

- Яка ж тема?

Д.Пробудження степу.

У.Якого типу тексту належить цей уривок?

Д.До опису.

У.Що об'єкт опису?

Д.Степ.

У.Зачитайте початок опису.

Д.Ранній весняний ранок, прохолодний і росистий.

У.Які епітети використовує Купрін, щоб сказати про те, який настав ранок?

Д.Раннє, весняне, прохолодне та росяте.

У.Що ви можете сказати про ранок цим прикметником?

Д.Це було рано-вранці, коли тільки сходило сонце. Була весна.

- Ще не було багато тепла, вранці прохолодно, після ночі скрізь роса.

У.Уявили собі такий ранок?

Д.Так.

У.Ось такий ранній ранок міг особисто спостерігати і Купрін. Взагалі, спостерігати пробудження природи після нічного сну дуже цікаво. Яким побачив того ранку Купрін? Яке було небо?

Д.Небо було чисте.

У.З яких слів з тексту ви здогадалися про це?

Д.У небі ні хмари.

У.Але що незвичайного помітив Купрін на небі?

Д.На сході ще юрмилися передсвітанкові хмари.

У.Прочитайте цю пропозицію.

Д."Тільки на сході, звідки зараз випливало у вогненному зареві сонце, ще юрмляться, блідаючи і танучи з кожною хвилиною, сизі передсвітанкові хмари".

У.Чи подобається вам ця пропозиція?

Діти висловлюються.

– Пропозиція дуже гарна. Подивіться, скільки епітетів та уособлень використовував Купрін у цій пропозиції.

Що означає вираз "вогняне заграва"?

Д.Коли світить сонце, воно схоже на вогонь.

У.Яке дієслово передає рух у природі, початок дня?

Д.Випливало (сонце).

У.Що сказано про хмари?

Д.Вони юрмляться (уособлення), бліднуть і тануть з кожною хвилиною.

У.У цьому реченні показано, як ніч змінюється вдень: хмари йдуть, сонце випливає.
Як ви думаєте, а чому Купрін використовує саме слово "тая"? Адже тануть зазвичай сніг, бурульки, сніжинки?

Д.Тут образний вираз: тобто пропадають на очах, зникають.

У.Сонце входить у свої права. На що став схожий на промені сонця весь безмежний степовий простір?

Д.Степ здається обсипаним тонким золотим пилом.

У.Купрін знову використовує образний вираз. Ми знаємо, що насправді є майстри, які покривають вироби позолотою. Але тут таке враження створюється завдяки сонцю, променям, які висвітлюють усе довкола.
Отже, небо чисте, сонце – як вогняна заграва. Що ще привернув увагу письменника?

Д.Квіти.

У.Прочитайте про себе опис кольорів та випишіть у зошит епітети, порівняння, уособлення.

Діти читають зі слів "У густій ​​буйній траві..." до кінця абзацу. У зошит виписують:

Діамантироси тремтятьі спалахуютьрізнокольоровими вогнями, степ веселорясніє, скромно синіють дзвіночки, гвоздика горитьчервоними плямами, запах полину розлито, запах полину схожий на мигдаль, все ніжиться.

Учні можуть виписати інші епітети з тексту (наприклад, густа буйна трава і т.д.).

У.Подивіться, як удалося письменнику сказати про квіти. Які фарби відразу постають перед очима?

Д.Жовтий(Дрок), синій(дзвіночки), білий(ромашка), червоний(Гвоздика), різні відтінки від кольору роси (діаманти).

У.Тільки квіти показав нам у цьому уривку Купрін?

Д.Ні, також і запахи. Пахуча ромашка, гіркий запах полину, аромат повиліки.

У.Подивіться, як прикметники ( пахуча, гірка ) та іменники ( запах, аромат ) допомагають письменнику передати атмосферу степу. Ми, читаючи ці пропозиції, мимоволі теж уявляємо її терпкі запахи.
Який настрій створюється у вас, коли ви уявляєте таку картину?

Д.Радісне.

У.У яких словах у тексті виражено ставлення до нового дня? Прочитайте.

Д.Все блищить, і ніжиться, і радісно тягнеться до сонця.

У.З чим чи з ким можна порівняти природу?

Д.Із живою істотою, з людиною.

У.Зазвичай людина, коли тільки прокидається вранці, ніжиться, потягується і хоч-не-хоч піднімає руки вгору, теж тягнеться до сонця, до життя.
Що ще помічає Купрін у степу?

Д.Звуки

У.Перші весняні звуки у степу – це птахи та комахи. Що почув Купрін?

Д.Жайворонки, які тремтіли та дзвеніли.
- Невгамовних коників.

У.Хлопці, а ви коли-небудь чули стрекотіння коників?

Д.Так.

У.Бажаєте послухати?

Д.Так.

VIII. Фізкультхвилинка

У.Трохи відпочинемо. Закрийте очі і уявіть собі той степ, про який пише Купрін.

Вчитель включає звукозапис зі стрекотом коників.

ІХ. Робота з текстом (продовження)

У.Хлопці, хто здогадався, які ще звуки почув Купрін у степу?

Д.Зітхання степу.

У.Доведіть словами з тексту.

Д."Здається, ніби вона дихає глибокими, рівними і могутніми зітханнями".

У.Купрін порівняв степ із людиною. Але чому використовується вираз "могутні зітхання"?

Д.Степ величезний, як людина-велетень.

У.Отже, степ прокинувся і ожив. Як ви вважаєте, яка головна ідея цього уривка?

Д.Степ навесні прекрасний.

У.Молодці, хлопці!

Х. Робота з дієсловом як частиною мови

У.Завдяки якій частині промови Купріну вдалося розповісти все, що він побачив і почув у степу?

Д.Завдяки іменнику – небо, ранок, степ, квіти.

У.За допомогою якої частини мови він уточнює всі найтонші властивості цих предметів?

Д.За допомогою прикметників.

У.Яка частина промови допомагає оживити картину?

Д.Дієслово.

У.Що таке дієслово?

Д.Дієслово – це частина мови, яка відповідає на запитання що робити? що зробити? Змінюється часом, особам, числам. Зміна дієслів по особах і числах називається відмінюванням.

У.У тексті багато дієслів. Усі вони поділяються на дві групи – досконалого та недосконалого виду.
Випишіть собі в зошит в один стовпчик дієслова недосконалого виду, в інший - досконалого виду, визначте їхній час.

Діти працюють у зошит.

Дієслова недосконалого виду:

випливало (прош.), товпляться (наст.), здається (наст.), тремтять (наст.), рясніє (наст.), жовтіє (наст.), синіють (наст.), біліє (наст.), горить (наст.), розлито (наст.), блищить (наст.), ніжиться (наст.), тягнеться (наст.), лежать (наст.), тремтять (наст.), дзвенять (наст.), дихає (Наст.).

Дієслова досконалого вила:

підняли (прош.), прокинулася (прош.), ожила (Прош.).

У.Подивіться свої записи. Подумайте, чи випадково лише три дієслова у тексті – досконалого вигляду?

Д.Більшість дієслів недосконалого виду, тобто йдеться про події, що відбуваються в даний момент (за винятком дієслова "випливало"). Ці дієслова дозволяють показати рух, дію, що відбувається зараз.
Дієслова досконалого виду допомагають сказати про дії, що вже відбулися.

У.Зверніть увагу на час дієслів. Який час у тексті немає?

Д.Майбутнє.

У.Як ви вважаєте, чому?

Д.Купріну важливо було показати степ зараз, тобто те, що здалося його очам зараз.

На дошці:

У.Заповніть таблицю.

Один учень – біля дошки, інші працюють із сигнальними картками (перевірка роботи).
На дошці запис (результат виконаної роботи).

- Ми ще раз переконалися в тому, що дієслова недосконалого виду змінюються часом (теперішнє, минуле і майбутнє), а дієслова досконалого образу можуть вживатися тільки в минулому і майбутньому часі.

ХІ. Лінгвістичний експеримент

У.Але в тексті потрібно дуже точно використати дієслово певного виду. Що вийде, якщо не дотримуватись цього, ми переконаємося з вами, якщо зараз прочитаємо текст, змінивши вигляд дієслова або його час.

Діти виконують роботу.

– Ми переконалися, що текст став невиразним. Бачите, наскільки важливим є правильний вибір кожного дієслова, щоб передати думку відповідно до вашого задуму!

ХІІ. Словесне малювання

У.Спробуємо усно намалювати словесну картинку до цієї частини оповідання.

Вчитель обговорює з дітьми уявну картинку за планом:

1. Що буде намальовано? (Зміст)
2. Як будуть розташовані об'єкти на зображенні? (Композиція)
3. Які фарби використовуємо для картини? (Кольорове рішення)

Виконання роботи та перевірка.

ХІІІ. Робота з підручником

Виконання вправи №517, с. 221 (за підручником Т.Г. Рамзаєвої. "Російська мова", 4-й клас).
На дошці – портрет А.М. Горького.

У.Прочитайте текст та скажіть, де зустрів ранок Олексій Максимович Горький.

Діти читають текст:

Найкраще у світі – дивитися, як народжується день!
У небі спалахнув перший промінь сонця. Нічна темрява тихенько ховається в ущелини гір і тріщин каміння. А вершини гір усміхаються лагідною посмішкою. Хвилі моря високо піднімають білі голови, кланяються сонцю.
Добре сонце сміється.
Кучливо погойдуються квіти. Вони гордо посміхаються, потягаючись до сонця. Його промені горять у краплях роси. А над ними вже кружляють золоті бджоли та оси.
День прийшов.

– Де ж зустрів Горький ранок?

Д.Біля моря, у горах.

У.Що ви помітили спільного в описах Купріна та Горького?

Д.Сонце зійшло, нічна темрява тихенько ховається, квіти погойдуються і потягуються до сонця, промені горять у краплях роси.

У.Вам сподобався опис Горького?

Діти висловлюються.

– Кожен письменник, поет бачить по-своєму навколишній світ, своїми словами передає почуття. Але всі ці описи чудові. Нам потрібно ще багато чого вчитися у великих класиків.

Діти, спробуйте коли-небудь спостерігати прихід нового дня у цей світ. Я впевнена, ви відкриєте для себе чимало нового, цікавого та таємничого.

ХІV. Підсумок уроку

У.Діти, сподобалося вам заняття? Що нового ви дізналися?

Висловлювання дітей.

ХV. Домашнє завдання

У.Намалюйте ілюстрацію до уривка з твору Купріна.

Примітка. Розповідь (уривок) взято з книги: Купрін А.І. Смарагд: Оповідання, повість. - Л.: Діт. літ., 1981. - 169.

Військовий згадує, як у хвилину крайньої потреби розумово відстала людина віддала йому свої мідяки.

У маленькому круглому скверику сидять двоє чоловіків. Раптом повз сквер проходить високий чоловік, який котить інвалідне крісло. У кріслі сидить хлопчик років двадцяти з обличчям ідіота. Один із чоловіків, Зімін, глибоко та щиро співчуває хворому. На це другий заперечує, що ідіотів шкодувати не варто, адже вони не люди. У них немає тих почуттів, які відрізняють людину від тварини.

Зімін згадує, як одного разу він приїхав до Петербурга складати іспити до Академії генерального штабу. Єдиною знайомою йому там людиною була далека родичка. Жінка жила в маленькій кімнатці, яка служила їй і кухнею, зі своїм сином Степаном, недоумкуватим від народження. Степан міг вимовити кілька слів, розумів, як його звуть, просив їсти. У затишному куточку Степан зберігав свої гроші - кілька мідяків, яких не дозволяв нікому доторкнутися. Зімін часто бував у неї в гостях і раптом вирішив спробувати вилікувати Степана за методикою одного швейцарського лікаря, бо якісь уявлення про зовнішній світ у хворого були. Незважаючи на зусилля Зіміна, розвиток Степана не просувався, хоча хворий, який спочатку боявся незнайомої людини, дуже полюбив Зиміна і як собака лизав йому руки та чоботи.

Проваливши іспити, Зімін повернувся до полку. Він лишився без грошей. Мучачись від сорому і голоду, він наважився позичити грошей у єдиної знайомої йому людини. Бідолашна жінка сама не знала, на що жити, і тоді Степан простягнув Зимові свої мідяки.

Після цього Зімін не сміє відмовляти блаженним у людській гідності.



 


Читайте:



Презентація на тему "Modal verbs and their meaning"

Презентація на тему

Modal Verbs Не мають закінчення -s у 3-й особі єдиного числа теперішнього часу. He can do it. He may take it. He must go there. He...

Потрібно написати твір на тему "Як слід ставитись до власного таланту"

Потрібно написати твір на тему

Талант у житті людини 10.02.2016 Сніжана Іванова Щоб розвинути талант, потрібно мати впевненість, робити конкретні кроки, а це...

Потрібно написати твір на тему "Як слід ставитись до власного таланту"

Потрібно написати твір на тему

Я вважаю, що кожна людина талановита. Але талант у кожного проявляється у різних галузях. Хтось чудово малює, хтось добивається...

Джек Лондон: біографія як пошук ідеалу

Джек Лондон: біографія як пошук ідеалу

Джек Лондон – відомий американський письменник, прозаїк, соціаліст, журналіст та громадський діяч. Свої твори він писав у стилі реалізму та...

feed-image RSS