Без опыления растений насекомыми растений наша современная биосфера не могла бы существовать.

Более 80% современных цветковых растений опыляются насекомыми, а примерно 19% — ветром. Среди полевых культур, и оранжерейных растений, а также садовых деревьев и кустарников много энтомофильных, нуждающихся в опылении насекомыми.

Опылителями обычно являются представители наиболее высоко организованных отрядов насекомых. Это различные перепончатокрылые, двукрылые (мухи) и бабочки. Все они питаются пыльцой, нектаром или и тем и другим вместе. Среди этих насекомых особое значение имеют различные пчелиные (Apoidea), в том числе медоносная пчела, а также и большое количество видов диких пчел.

Естественно, что в опылении насекомыми нуждаются и значительное количество культурных растений. Наличие медоносных пчел обеспечивает опыление многих растений, но в ряде случаев более успешны в этом отношении дикие одиночные пчелы. Особенно велико значение опыления одиночными пчелами таких растений как люцерна (Голиков, 2000; Опыление…, 1992), а также клевер, частично яблони.

В СССР для опыления люцерны было налажено почти на промышленном уровне производство пчел-листорезов Megachile rotundata (F.). Исходный материал для создания культуры этой пчелы происходит из Канады, куда был случайно завезен, скорее всего, из Европы. Пчелы-листорезы этого же вида входят в фауну России, но их массовое разведение оказалось невозможным по той причине, что российские пчелы, в отличие от канадских, отказываются заселять гнезда поблизости от других, уже заселенных.

Пчелы в лаборатории используют как основу для гнезд трубочки (нарезанные стебли тростника или бумажные), наборы которых затем выносят в поле обычно поблизости от посевов люцерны. В результате опыления растений листорезами урожай семян люцерны возрастает в несколько раз, причем эти пчелы явно эффективнее медоносных пчел.

При отсутствии или малом количестве одиночных пчел можно вывезти к люцерновым полям ульи с медоносными пчелами, Однако эти пчелы неохотно опыляют люцерну, поэтому необходимо предварительное их «натаскивание» на цветы люцерны. Желательно также дополнительное удобрение посевов, что увеличивает содержание сахаров в нектаре (Голиков, 2000).

Разработана также технология массового разведения пчел — осмий (Osmia rufa L.) , которые особенно эффективны при опылении плодовых и ягодных культур (Голиков и др., 2002). Кроме того, успешно разводят шмелей разных видов, которых используют для опыления растений в теплицах.

Интересно, что опыление пчелами приводит к существенному увеличению урожая. Так, Е. В. Ченикалова (2005) приводит следующий список: красный клевер — на 82 %, лен-долгунец — почти на 49 %, люпин — на 37 %, люцерны — на 50 — 65 %, бахчевых культур — на 163 %, томатов — на 30- 40 %.). Урожайность огурцов в результате перекрестного опыления в незащищенном грунте повышается на 24 %, а в защищенном — до 100% по сравнению с самоопылением (Иванов, Самохвалова, 1991). При большом количестве классических опылителей — пчел увеличивается масса семян растений, всхожесть, интенсивность начального роста и количество цветков на растении (Жуков, 1969).

Возможность питания на цветках того или иного насекомого определяется глубиной расположения нектара в цветке. Так, имаго мухи-журчалки Episyrphus balteatus (De Geer), личинки которого активные афидофаги, могут питаться нектаром с глубины не более 2 мм (van Rijn and oth., 2010). Следовательно, необходимо подбирать цветущие растения для дополнительного питания энтомофагов соответственно их возможностям.

Экологическая стратегия в защите урожая, которая предусматривает использование пестицидов только в исключительных случаях, а также придает особое значение сохранению естественной растительности на обочинах вокруг полей, несомненно, должна положительно отразиться на численности популяций диких пчелиных и других насекомых-опылителей.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

Оборудование: набор таблиц по теме «Опыление», коллекция насекомых-опылителей, компьютер, диск с авторским фильмом «Опыление – одно из чудес природы», мультимедийный проектор, портреты Дарвина, Мичурина, макеты цветков яблони, кисть, мука, муляжи фруктов, цветные карандаши, грамоты за оценивание устных ответов (если учащемуся в ходе урока дана грамота, то за устный ответ ставится в журнал 5); бант, кепка (для инсценировки задачи), цветные мелки, инструктивные карточки на каждого ученика (Приложение 1).

Ход урока

1. Организационный момент. Приветствие

2. Определение темы урока

Учащиеся должны определить тему урока, разгадав кроссворд с вопросами по теме «Плоды», с которой они ознакомились ранее. Сетка кроссворда приведена в инструктивной карточке и расчерчена мелом на доске. Цветным мелом обведены клетки для ключевого слова.

1. Он совсем не хрупкий,
А спрятался в скорлупке.
Заглянешь в середину –
Увидишь сердцевину.
Из плодов он тверже всех,
Называется... (Орех .)

2. Сам плод душистый и пушистый,
А середка – словно камень. (Персик .)

3. В старой сказке овощ этот
Стал для золушки каретой. (Тыква .)

4. Дольку этого плода
В чай кладем мы иногда,
Ароматней и вкусней
В чашке чай бывает с ней.
Нужен сахара вагон,
Чтоб с улыбкой съесть... (Лимон .)

5. Корнеплод на грядке жил,
Дед себе его растил.
Он такой огромный стал!
В сказку сразу же попал. (Репа .)

6. Весной на деревце – беленькие венчики.
Летом на деревце – красные бубенчики. (Вишня .)

7. Он шипы свои выставил колко.
Шипы у него как иголки.
Но мы не шипы у него соберем,
Полезных плодов для аптеки нарвем. (Шиповник .)

8. Он почти по форме сердца,
Желто-красный плод у... (Перец .)

Решив кроссворд, учащиеся определят ключевое слово, обозначающее тему урока, – «опыление». Учитель записывает тему на доске, а учащиеся – в инструктивной карточке.

Учитель задает ученикам вопросы:

– Какой орган растения играет главную роль при опылении? (Цветок .)

– Какие главные части цветка вы знаете? (Пестик и тычинки .)

– Что находится в тычинках? (В пыльниках – пыльца .)

Вывод : без пыльцы не будет опыления.

3. Постановка познавательной задачи

Для выявления связи между опылением и образованием плодов ставится познавательная задача: «Какую роль в жизни растения играет опыление?» Поиск ответа на этот вопрос проходит в форме беседы, в ходе которой обсуждаются высказанные версии. Конечная цель: подвести учащихся к выводу о важности значения опыления в жизни растений.

Цветки многих растений приспособлены к опылению определенными насекомыми. Однажды произошел такой случай: крестьяне засеяли целое поле красным клевером. Все лето клевер ярко цвел, но вскоре к великому огорчению выяснилось, что он не дал семян. Почему так произошло?

Учащиеся говорят, что не произошло опыления клевера. Верно, но почему обычно опыление происходит и клевер дает семена, а на том поле этого не произошло?

Этим случаем заинтересовался Чарлз Дарвин. Он стал расспрашивать крестьян. Крестьяне говорили ему, что для того, чтобы клевер давал семена, нужны кошки. Когда кошек мало, нет и семян. Ученого поразило такое странное объяснение (ведь не кошки же опыляют клевер!), и он стал изучать строение цветков клевера. Оказалось, что опылять их могут только шмели, а у пчел, например, для этого недостаточно длинный хоботок. Главный враг шмелей – полевые мыши, которые поедают их соты. А враги мышей, как известно, – кошки. Значит если нет кошек, то становится мало шмелей: они не опыляют клевер, и он не дает семян.

Вывод : опыление необходимо, чтобы образовались семена. В природе все взаимосвязано.

Учитель показывает муляжи плодов.

4. Изучение нового материала

Учитель рассказывает о типах опыления и приспособительных особенностях анемофильных и энтомофильных растений. По ходу рассказа учащиеся работают с инструктивными карточками, заполняя соответствующие графы схемы «Типы опыления». Должны быть указаны: самоопыление, перекрестное опыление – с подразделением на опыление насекомыми и ветром, позже, по мере получения информации, – искусственное опыление.

Опыление – это процесс переноса пыльцы с тычинок на рыльце пестика. Различают несколько типов опыления:

Самоопыление. При самоопылении пыльца из тычинки попадает на рыльце пестика того же самого цветка. При самоопылении все получаемое потомство очень похоже на родительское растение.

Примеры самоопыляющихся растений: пшеница, рис, овес, ячмень, горох, фасоль, хлопчатник.

А может ли происходить опыление до цветения? Да, может, это парадокс, но порой опыление происходит внутри закрытых бутонов, которые потом могут даже не распускаться.

Перекрестное опыление. При перекрестном опылении пыльца с одного цветка переносится на пестик другого. Образовавшееся потомство может приобрести новые свойства, которые не проявлялись ни у одного из родителей.

Пыльца при перекрестном опылении может переноситься двумя основными способами: с помощью насекомых и ветром.

(По мере изложения следующей информации учащиеся заполняют соответствующую таблицу в инструктивной карточке. )

Для растений, опыляемых насекомыми, характерны следующие признаки:

– крупные одиночные цветки или мелкие, но собранные в хорошо заметные соцветия;
– яркая окраска лепестков или листочков простого околоцветника;
– наличие нектара или аромата;
– крупная, липкая, шероховатая пыльца.

Например, цветки душистого табака, раскрывающиеся в сумерках, белые и крупные, источают сильный аромат, и их легко находят опылители – ночные бабочки. Некоторые растения опыляют только определенные насекомые. Львиный зев и клевер опыляют только шмели. Бабочки хорошо видят алые, красные, ярко-бордовые цветки, а шмели, пчелы и осы – желтые, синие и голубые цветки. Так устроено зрение этих насекомых. Во время цветения фруктовых деревьев в сады привозят ульи. Урожаи после этого повышаются, т.к. пчелы опыляют много цветков.

Как-то раз Чарлз Дарвин, изучая опыление у растений, заметил бабочку с необычными булавовидными придатками на хоботке. Оказалось, что это пыльники орхидеи. Ряд орхидей приклеивают два своих пыльника (поллинария) к голове или хоботку насекомого, пьющего нектар. Когда бабочка перелетит на другой цветок, пыльца попадет по назначению.

Часто на лепестках насекомоопыляемых растений имеются специальные указатели – яркие пятнышки, показывающие насекомым путь к нектару. Они становятся заметны лишь к моменту созревания пыльцы и нектарников. К цветку растения, на котором указатели еще незаметны, насекомое не подлетит.

Многие растения привлекают опылителей запахом. Обычно это приятный сладкий запах нектара. Но не всегда. Цветок тропической раффлезии издает запах тухлого мяса, привлекая для опыления падальных мух.

(Демонстрация на мультимедийном проекторе авторского кинофильма о растениях, опыляемых насекомыми и другими животными: «Опыление растений – одно из чудес природы». Текст аудиоряда – в Приложении 2. )

Для растений, опыляемых ветром, характерны следующие признаки:

– невзрачные мелкие цветки, часто собранные в соцветия, но мелкие, малозаметные;
– перистые рыльца и пыльники на длинных свисающих нитях;
– очень мелкая, легкая, сухая пыльца.

Примеры ветроопыляемых растений: тополь, ольха, дуб, береза, орешник, рожь, кукуруза. Деревья, опыляемые ветром, обычно цветут весной, до распускания листьев, которые помешали бы переносу пыльцы.

Искусственное опыление. Человек иногда берет на себя опыление цветков – сам переносит пыльцу с тычинок на рыльце пестиков. Это делают с целью выведения новых сортов и повышения урожайности некоторых растений. Переносят пыльцу кисточкой или кусочком резины.

Подсолнечник – насекомоопыляемое растение. В холодную погоду летает мало насекомых, и тогда на поле выходят люди. Проходя вдоль рядов растений, они проводят мягкой варежкой по поверхности соцветий.

Далее учитель рассказывает о И.В. Мичурине – великом селекционере. В виде небольшой ролевой игры (учитель – селекционер, учащиеся – его помощники) он предлагает всем ученикам «принять участие в создании нового сорта яблок» – провести «искусственное опыление» на макетах цветков яблонь.

5. Закрепление изученного материала

Работа с инструктивной карточкой.

Учащиеся:

– заполняют схему типов опыления;
– решают биологическую задачу;
– отвечают на вопросы теста (на решение теста отводится 2 мин, учитель предупреждает о том, что на один вопрос может быть несколько вариантов правильных ответов. После решения тут же следует проверка ответов на оценку);
– отвечают на вопросы задания VII;
– выполняют творческое задание (по вариантам).

6. Подведение итогов урока

В конце урока учитель собирает заполненные инструктивные карточки (после их проверки выставляются оценки за работу); выставляет оценки за устную работу на уроке.

Приложение 1.

Образец заполненной инструктивной карточки

Приложение 2.

Текст, сопровождающий видеоряд авторского фильма: «Опыление растений – одно из чудес природы»

Быть может, вся природа –
Мозаика цветов?
Быть может, вся природа –
Различность голосов?
Быть может, вся природа –
Лишь числа и черты?
Быть может, вся природа –
Желанье красоты?..

Константин Бальмонт

Сегодня мы вместе раскроем одну удивительную тайну жизни растений.

Вот раскрывается самое нежное, трепетное и дивное создание – цветок. Он привлекает к себе гостей – насекомых: нектаром и пыльцой, запахом, формой и своеобразной окраской.

Опыление – это перенос пыльцы на рыльце пестика. И самыми верными помощниками в этом являются насекомые. Цветку нужно быть крупным, ярким. А если он мелкий? Тогда природа дает ему возможность проявить себя в группе – в соцветии. Синяя, розовая, желтая, оранжевая, белая окраска цветков хорошо заметна на фоне зеленой листвы даже издалека.

Окраска и запах цветка – это вывеска, приглашение: «Милые пчелки и бабочки, загляните внутрь венчика! Что, понравилось? Тогда запоминайте облик «вкусного» цветка, а затем ищите такой же!» Насекомые устремляются на цветок, и здесь их ждет кладовая сладкого нектара и большое количество питательной пыльцы. И они отправляются на поиски других таких же цветков.

Мотылек на нем порою
Не боится отдохнуть
И, осыпанный пыльцою,
Продолжает дальний путь.
Нет, обидели напрасно
Странным прозвищем цветок!
Он растет, как все, прекрасным.
А иным он быть не мог.

Вс.Рождественский

По древнему поверью, этот цветок славит первый из двенадцати подвигов Геракла. В темном лесу жил жестокий лев, он приносил много бед жителям Немейской долины. Никто не осмеливался убить льва, и только храбрый Геракл совершил этот подвиг.

«Я создам цветок, – сказала мудрая Флора, – который всегда будет напоминать людям разодранную пасть немейского льва и подвиг Геракла». Так появился на земле цветок под названием «львиный зев». Пережив героев и богов, раскрывает он под жарким солнцем свой глубокий зев, чтобы угостить сладким нектаром шмелей, ос, пчел. Только эти насекомые имеют доступ к запасам цветка.

Способны ли насекомые определять вкус нектара, не пробуя его? «Нет», скажете вы, и ошибетесь. Опускаясь на цветок, бабочка определяет вкус лапками, т.к. на их кончиках находятся специальные чувствительные клетки. Если нектар вкусный, бабочка раскручивает хоботок.

Цветки дерева буддлеи особенно старательно привлекают бабочек. Их так и называют «деревья бабочек».

Личинка кузнечика покрыта пыльцой оранжевого цветка ястребинки, на котором она сидит, греясь на солнышке. И взрослый кузнечик, сам того не ведая, переносит пыльцу с одного яркого цветка на другой.

Оса, собиравшая с цветка нектар, нечаянно унесет на себе часть пыльцы.

Труженицы пчелы, летая от улья к цветкам и обратно, пролетают за день до 100 км. Итог их работы – сладкий нектар и пыльца, собранные при помощи специальных приспособлений на задних лапках – корзиночек и щеточек.

Птицы и млекопитающие тоже верные помощники растениям в опылении. Они не прочь полакомиться нектаром и пыльцой. Проворные попугаи лори и лорикеты неспроста красуются на цветущих тропических деревьях.

Зоркое зрение и длинный язык помогают медососам добыть заветную порцию нектара и пыльцы.

А вот шустрый кускус. Несколько ловких движений языка – и пища во рту, а цветок получил немного пыльцы от другого цветка, на котором уже побывал кускус.

Летучие мыши, поссумы, райские птицы, колибри, жуки-бронзовки, бабочки, мушки-журчалки, пчелы, осы, шмели, муравьи – все они незаменимы в опылении самых разных растений.

Цветки ветроопыляемых растений очень многочисленные и мелкие, при этом они вырабатывают много пыльцы. Как правило, это невзрачные цветки, собранные в небольшие малозаметные соцветия. Чаще всего ветроопыляемые растения произрастают большими группами, среди них можно найти как травы, так и деревья с кустарниками. Одно растение может давать миллионы пыльцевых зерен. У некоторых ветроопыляемых деревьев цветки появляются еще до того, как распустились листья.

У ветроопыляемых растений пыльца легкая, мелкая и сухая, тычинки обычно имеют длинную тычиночную нить, а пыльник вынесен за пределы цветка. Рыльца пестиков лохматые и длинные, так они лучше улавливают летающие в воздухе пылинки. У насекомоопыляемых растений цветки крупные, одиночные, часто они ярко окрашены. В глубине цветка вырабатывается сладкий нектар, пыльца и шероховатая, она легко к мохнатому телу насекомого.

Цветки, опыляемые ветром, почти полностью лишены аромата, нектара и окраски. При этом отсутствуют склеивающие вещества, а пыльца почти всегда имеет гладкую поверхность. Хотя ветроопыляемые цветки могут довольно часто посещаться насекомыми, эти переносчики не играют для растений большой роли.

Приспособления для опыления насекомыми

Важный признак насекомоопыляемого растения - наличие нектарников, цветки могут иметь запах, привлекательный для разных насекомых, или пахнуть особенно сильно в определенное время суток.

Структура многих цветков совпадает по размерам и форме со строением тела насекомого, являющегося его опылителем. Некоторые эволюционно развитые цветки образуют сложные проходы и ловушки, заставляющие насекомых проникать в них и выходить наружу по нужному пути, особенно это характерно для орхидных. В результате пыльник и касаются тела переносчика в необходимых для опыления точках и в строгой последовательности.

Приспособления для опыления ветром

Распространение является неуправляемым процессом, при этом велика вероятность того, что пыльцевые зерна попадут на рыльце собственного цветка. Для растения - нежелательное явление, поэтому у ветроопылямых цветков развиты многочисленные приспособления, препятствующие ему.

Цветки многих ветроопыляемых растений раздельнополые. У некоторых злаков при раскрытии цветка тычинки начинают очень быстро расти, пыльник изгибается, образуя своеобразную чашу, куда высыпается пыльца. Таким образом, она не падает вниз на почву, а ожидает порыва ветра.

Роль пчел в опылении растений неоценима, так как эти насекомые как никто другой приспособлены к данной задаче, благодаря форме своего тела.

Природа грамотно продумала систему: цветок, например фацелия или соцветие огурцов, своим цветом и запахом привлекает насекомое, они прилетают, чтобы насытиться нектаром, для того чтобы сделать мед, и захватываются с собой пыльцу, перенося ее на другие растения, какие могут быть другого сорта. Лучше всего это работает не в теплицах, а при использовании открытого грунта.

Видео: Опыление пчелами растений

Пчела-опылитель

Эффективность при опылении у пчел в разы выше, чем у других насекомых, которыми могут быть некоторые виды бабочек и шмелей. Именно в связи с этим пчел используют для опыления сельскохозяйственных культур разного сорта.

При рассмотрении пчелы под увеличением видно, что все тело покрыто маленькими волосиками, которые, как крючки цепляют пылинки пыльцы. По статистике одна пчела посещает до 4000 цветков, таким образом, опыляя множество трав, таких как фацелия или соцветие огурцов, находящихся не в теплицах, а на открытом грунте.

Несмотря на бурное развитие технологий, роль пчел по-прежнему остается главной. Во многих странах мира вблизи полей пасечники разводят данных насекомых с целью повышения урожайности и собирают мед.

Главной методикой повышения эффективности является своевременное размещение ульев и контроль за развитием их рождаемости. Ко времени цветения пчелоопыляемой фацелии или соцветия огурцов необходимо, чтобы было достаточное количество летающих особей. Также стоит помнить, что пчелы не любят летать далеко и при расположении пасеки далее чем в 2,7 км есть риск того, что они туда не доберутся, а привлечь их сложно.

Особенности опыления

Несмотря на всю естественность процесса за многие десятилетия сложились рекомендации по повышению эффективности для пчелоопыляемых сельскохозяйственных культур разного сорта, произрастающих не в теплицах, а при использовании открытого грунта.

Цветы

Для многих цветов, таких как фацелия или соцветие огурцов, пчелы – единственный шанс опыления, хотя, конечно, к естественным процессам также относится ветер, да и другие насекомые участвуют в этом процессе.

Однако не все травы активно привлекают пчел, для того, чтобы привлечь к ним внимание пасечники используют дрессировку. В рамках данного процесса пчеловоды изготавливаются специальный сироп и макаются в него цветки данных растений, какие собирают. Если в течение всего периода цветения пчелам по утрам его давать, то они будут активно посещать и данные цветы, которые растут не в теплицах, а на открытом грунте.

Сад

Для получения наилучшего урожая и чтобы привлечь больше пчел следует учитывать несколько правил:

• Срок цветения плодовых пчелоопыляемых культур короткий, притом что он проходит в тот период, когда погода еще не устоялась. В связи с этим рекомендуется установка ульев в непосредственной близости к саду или в нем.
• 50-60 семей могут опылить до 25 Га земли, поэтому количество ульев рассчитывается исходя из этой статистики.
• Лучше всего опыление проходит в первые несколько дней после установки пасеки. Поэтому опытные пасечники переносят пасеку из одной зоны в другую для достижения наилучших результатов и собирают урожай.

Основные плодовые культуры, нуждающиеся в опылении пчелами: яблоня груша, слива, персик. Из них же получается прекрасный мед разного сорта.

Также для привлечения пчел в сад можно использовать цветы, роль которых заключается в том, что они заманивают пчел в сад и сажать нужно не в теплицах, а при использовании открытого грунта. Лучше, чтобы они были разных цветов, наиболее предпочитаемые: розовый, фиолетовый, желтый, оранжевый. Среди любимых цветов у пчел: фацелия, соцветие огурцов, хризантема, подсолнечник, бегония, петуния, львиный зев, лаванда разного сорта. Из них прекрасный мед и кашка. Так привлечение возможно не только за счет цвета, но и аромата, то рекомендуется посадить такие травы, как герань, нарцисс, жасмин, фацелия или соцветие огурцов. Таким образом, сложно четко определить растение любимое пчелами, многие являются таковым.

Видео: Пчелы и цветы

Другие опылители

Разные цветы привлекают разных опылителей, несмотря на то, что пчелы выполняют основные функции, есть и другие насекомые, в чьи задачи входит опыление растений, растущих не в теплицах. Большинство растений ориентированы на привлечение опылителей: у них сооружены удобные посадочные площадки, а цветовыми ориентирами показан путь к нектару, который они собирают и из которого делают мед и кашку.

• Ночные бабочки. Так как в темноте различается только белый цвет, такие бабочки опыляют цветы данной окраски. Их роль состоит в том, чтобы выполнять опыление ночью.
• Насекомые с короткими хоботками (мухи, жучки). Такие насекомые опыляют цветы, которые просто устроены и имеют легкодоступный путь к нектару. К ним относятся: бузина, лютик, липа, лапчатка разного сорта.
• Насекомые с длинными хоботками (пчелы, шмели, некоторые виды бабочек). Многие растения имеют неправильную форму, в которой нектар спрятан в специальных трубочках. Основными группами таких трав являются: мотыльковые, губоцветные, норичниковые, в частности такая сельскохозяйственная культура, как фацелия или соцветие огурцов. Для опыления таких растений требуется специальное устройство хоботка.

Помимо окраски важную роль играет аромат сельскохозяйственных культур, так как многие насекомые близоруки и цвет смогут увидеть только в непосредственной близости объекта, без преград в форме теплицы. Большинство ароматов, какие приятны для пчел, аналогичны с ароматами, которые нравятся людям и из них делается мед и кашка. Исключением являются лишь мухи, они предпочитают исключительно противоположные запахи и собирают не нектар.

Многие растения имеют «своих» насекомых, то есть опыляются только определенным типом. В основном это те, кто имеет сложное строение и нужно необходимое устройство носика, чтобы забрать нектар. Например, клевер разного сорта могут опылить только пчелы и шмели.

Для некоторых стран Южной Америки характерно опыление с помощью птиц, таки как: колибри, нектарниц, попугайчиков.

Ряд сельскохозяйственных культур обладает самоопыляемостью. Как правило, это связано с тем, что они произрастают в неблагоприятных условиях и нет других возможностей для опыления. К ним можно причислить: фиалку, кислицу, мокрицу, ячмень, арахис. Из каких редко делают мед.

Видео: Как пчелы опыляют цветы

Ветер, как опылитель растений

Принцип опыления ветром кардинальным образом отличается от вышеописанного. Так как ветер не нужно привлекать, он имеет стихийный принцип действия, культуры, которые применяют такой способ размножения, имеют совершенно другой вид, так как им не нужно привлекать насекомых.

В связи с тем, что нет необходимости создавать яркую окраску или наполнять себя ароматным нектаром, цветы разработали другую систему устройства. Пыльники, которые собирают пыльцу, максимально выдвинуты и свободно развиваются на ветру. Даже при легком дуновении ветра пыльца активно разбрасывается по всем направлениям. К таким растениям относятся: злаки, осоки разного сорта, то есть те, которые высаживают не в теплицах, а при использовании открытого грунта.

Многие деревья и кустарники также размножается благодаря ветру. Этим объясняется, почему часто они растут зарослями, с них не собирают пыльцу.

Еще одной особенностью данных растений является то, что очень много пыльцы ветер рассеивает бесполезно, поэтому в отличие от растений, которые опыляются растениями, как фацелия или соцветие огурцов, они имеют большее количество пыльцы. Некоторые виды приспособили свои пылинки для лучшего передвижения по воздуху. Например, у сосны они в форме двух воздушных шариков.

Многие насекомые играют неоценимую роль в процессе опыления растений, но главными среди них являются, несомненно, пчелы, которые собирают нектар. Сама природа сделала все, для того, чтобы пчелы были главными опылителями и создателями меда.

Здравствуйте, Меня зовут Владислав, и я переводчик, а параллельно энтомолог-любитель. Да, я очень уважаю насекомых. А сегодня расскажу о тех из них, которые занимаются благородным делом — опыляют растения.

Для растений опыление является этапом (ключевым) размножения растений (семенных) и процессом, при котором пыльца с пыльников переносится на рыльца пестиков(если это покрытосеменные) или на семяпочки (если это голосеменные). Оно может быть как биотическим, так и абиотическим. Во втором случае опыление происходит при помощи воды, ветра или цветков такого же растения.

Опыление биотическое же бывает нескольких видов:

• Искусственным (пыльца с тычинки на пестик переносится людьми);
• Зоофилическим. Опыление осуществляется посредством животных. И это не только птицы колибри, но еще и медососы и нектарницы. Также опылителями могут быть грызуны, лемуры, некоторые сумчатые и даже летучие мыши или улитки.
• Энтомофилическим. Это и есть опыление насекомыми. Растения максимально адаптировались к тому, чтобы этот процесс стал легче. Пыльца стала довольно липкой и крупной, некоторые цветки приобрели форму чаши.

У 80% растений тип опыления именно биотический.

Самые распространенные виды насекомых-опылителей

Чаще всего растения опыляют следующие насекомые:

• Пчела;
• Жуки;
• Шмель;
• Муравьи;
• Бабочки;
• Мухи.

Расскажем немного о каждом из них, а также об особенностях опыления этими насекомыми.

Муравьи

Осы

Как и муравьи, при опылении они нередко травмируют растения, точнее, их цветки. Но осы германские являются и неплохими опылителями. Чаще всего они опыляют фруктовые деревья и овощные культуры. Также в опылении участвуют осы галльские. Остальные виды ос действительно являются вредителями и бороться с ними нужно не на жизнь, а на смерть.

Жуки

Процесс опыления жуками называется кантарофилией. Растения, которые опыляются жуками, называются кантарофильными. Это, например, магнолии. Также жуки могут опылять:

• Лилии;
• Шиповник;
• Калину;
• Спирею;
• Бузину;
• Зонтичные растения и др.

Обычно цветы, которые опыляются жуками, имеют белый или неяркий окрас, могут быть как мелкими и собранными в соцветия, так и одиночными и крупными.Обычно у них выразительный запах, ведь обоняние у жуков сильнее, чем зрение. Всего известно 16 семейств жуков, опыляющих растения.

Мухи

Они также считаются не очень ценными насекомыми-опылителями. Часто их привлекают цветы с не самым приятным ароматом, кроме того, у мухи отсутствуют волоски на теле, так что они не очень эффективно переносят пыльцу.Тем не менее, они тоже считаются важными участниками процесса опыления.

Так, некоторые ученые полагают, что эти насекомые способны к подстраховке экосистем, если случится кризис опылителей. Наиболее ценными опылителями являются жужжала и мухи цветочные. Обычно этих насекомых привлекают цветы яркие, например, желтые, фиолетовые или синие, ведь цветовое зрение у мух отлично развито.

Бабочки

Растения, которые опыляются этими насекомыми, делятся на две категории:

• Психофильные,т.е.,опыляемые бабочками дневными;
• Сфингофильные, т.е.,опыляемые бабочками ночными.

Типичным цветком, опыляемым бабочкой дневной, является гвоздика. Типичным растением, которое опыляют бабочки ночные, является жимолость. Ночные бабочки предпочитают цветы с выразительным запахом. Дневные же любят цветы поярче.

К дневным бабочкам-опылителям отнести следует семейства белянок, парусников, нимфалид, и голубянок. К крыльям бабочки пыльца прикрепляется благодаря тому, что на ней есть заусеницы и крючки. Цветы, которые опыляются бабочками, нектарник обычно прячут в основаниях длинных и узких трубок, например, в венчике или шпорце. Существуют и виды бабочек, которые просто ползают по цветку во время опыления. Обычно у таких цветов трубки короткие.

Пчелы

Самый известный опылитель растений. Они опыляют цветки желтые или голубые, часто с выразительным узором. Нектарники у цветов, которые опыляют пчелы, часто находятся у самого основания трубок венчиков. Это удобно для ротового аппарата пчелы и не очень удобно для жуков. Существует много пород пчел, цветы они опыляют разные. Так, цветы, опыляемые пчелами мелкими, именуются микромелитофильными, крупными –мелитофильными.

В эту же категории отнести можно шмелей. Так, они способны опылять такой цветок, как красный клевер, недоступный обычным пчелам. Среди других сложных растений, опыление которых под силу шмелям, отмечу львиный зев и льнянку, иван-чай, живокость, люпин.

Кстати, к опылителям относят еще и вредителей, таких, как тля или трипсы, но вреда от них больше, чем пользы для размножения.

Подводя итоги

Опыление – ключевой процесс в размножении растений. Большинство растений опыляется именно насекомыми, более того, иногда те насекомые, которых мы считаем бесполезными, могут быть вполне ценными опылителями.